一、读语段，完成练习。
“玩具是孩子的朋友。”在孩子的世界里，一根小木棍就是 wēi fēng lǐn lǐn（）的金箍(kū gū)棒、手中握着的旧竹片俨(yǎn yuǎn)然成了关羽的青龙偃(yàn yǎn)月刀，xiàng pí（）、泥巴……都能成为他们的好伙伴。大家 bié chū xīn cái（）地发掘玩具的秘密，为技高一筹的宝贝喝(hē hè)彩，还会津津有味地分享玩法。就算偶尔落败，他们也会及时调整战术，让原本沮丧的心情，在这场充满童趣的 bó dòu（）中慢慢舒展。
1. 根据语境和拼音，在括号中写出正确的词语。
2. 给加点字选择正确的读音，并画“√”。
3. 下列词语能够替换语段中的“bié chū xīn cái”的是 （）
A. 标新立异 B. 与众不同 C. 另辟蹊径 D. 独出心裁

1. 威风凛凛 橡皮 别出心裁 搏斗
2. gū yǎn yǎn hè
3. D

二、比较阅读。
材料一：
①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
（选自《竹节人》，有删改）
材料二：
父辈的童年更多是在田野间放逐，与自然交心。斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代，大自然给父辈生活带来不少乐趣。
由于科技进步，电视机成为“90后”童年回忆里标志性物件。而当动漫风潮袭来，“90后”则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、陀螺、弹珠超人……这些动漫衍生品可以在家里堆成一座小山。
“00后”一出生就徜徉在互联网，他们学会认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品——长方形、会发音，父母还会对着它做出各种表情。它是什么？为什么如此吸引人？“00后”们模仿着大人的动作，很快熟练使用平板、手机等各种电子产品，那时的童年是一手拿碗筷，一手刷屏幕，在各种无意识的动作下逐渐认知世界。
增强现实(AR)玩具正在成为“10后”孩子的新宠。AR技术将停留在书本以及卡片上的物体生动化、立体化，上海一家公司推出了“虚拟十现实”的儿童玩具，如利用平板电脑，通过计算机视觉技术精准识别实体魔方的所有面和颜色，实时生成魔方还原步骤，让孩子可以无师自通，学会还原魔方，体验魔方的魅力。
预测:陪伴机器人和“20后”一起成长
机器人,是不得不提及的热词。陪伴机器人的产生也是基于“10后”“20后”现在家庭情况开发出来的产品,其中,具有早教功能的陪伴机器人,是专为儿童开发的教育类电子产品,同时设有人机互动,帮助孩子培养学习兴趣,开发潜能的功能,是“80后”“90后”父母较为倾心的早教工具之一。
1.读材料一,提取关键信息,梳理竹节人的玩法。

2.阅读材料二,为不同年龄段的人选择他们的童年玩具,将序号填到相应的位置。
①竹节人 ②动漫衍生玩具 ③电子产品 ④竹蜻蜓 ⑤AI玩具、机器人 ⑥麦哨

3.为搜集更多关于童年游戏的资料,小励计划进行采访。以下设想不恰当的一项是 ()
A.陪伴机器人的早教功能如何？(采访隔壁张大爷)
B.您会带孩子重温您童年的哪一项游戏？为什么？(采访李叔叔)
C.现在的学生喜欢玩什么？(采访班主任陈老师)
D.校外兴趣班是否应该成为童年的必修课？(采访同桌小城)
4.读了材料,同学们对“谁的童年乐趣多”提出了不同看法,你的观点是什么？

我的观点:

1. 玩法一 :齐天小圣 西游记 金箍棒 玩法二:钩针 虎头双钩 玩法三 :武圣关羽 三国演义 铅皮
2. ①④⑥ ② ③ ⑤
3. A
4. 示例:父辈的童年和“10后”的童年各有各的乐趣,无法简单地评判谁的童年乐趣更多。父辈们在大自然中玩耍,他们能够感受四季的变换,在田野间自由奔跑,和小伙伴们一起玩简单却充满创意的游戏。而“10后”在科技的包围下成长,智能玩具和电子产品带来了全新的体验。