一、读语段,完成练习。
又是一年春来到,雨后薄 雾中的花草点缀着【yōu yǎ】的 zhái yuàn(
芭(bā bō)蕉的叶子参 (cān shēn cēn)差 (cī chā chà)不齐,郁郁葱葱,不时随风舞动,宛如碧波仙子的衣襟,妩 (wǔ fǔ)媚动人。一个小男孩坐在石案旁,略显bèn zhuō(
1. 根据语境,给加点字选择正确的读音,并画“√”。
2. 读拼音,在括号里写词语。
3. 下列加点的“薄”和“薄雾”中的“薄”读音相同的是 (
A.薄 利 B. 薄 片 C. 薄 纸 D. 薄 荷
4. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义,按要求选填词语。
【幽雅】幽静而雅致:景致~|环境~。
【优雅】①优美雅致:唱词~|演奏~动听|~宽敞的大厅。②优美高雅:~的姿态|举止~。
(1)填入语段中“【 】”处的“yōu yǎ”应该是词语
(2)在环境
又是一年春来到,雨后
宅院
)。芭(bā bō)蕉的叶子
笨拙
)地折着纸飞机。huǎng rán(恍然
)间,他的眼前浮现出奶奶慈祥的脸庞,泪水不禁模糊了双眼。1. 根据语境,给加点字选择正确的读音,并画“√”。
2. 读拼音,在括号里写词语。
3. 下列加点的“薄”和“薄雾”中的“薄”读音相同的是 (
A
)A.
4. 根据下面词典中“yōu yǎ”的释义,按要求选填词语。
【幽雅】幽静而雅致:景致~|环境~。
【优雅】①优美雅致:唱词~|演奏~动听|~宽敞的大厅。②优美高雅:~的姿态|举止~。
(1)填入语段中“【 】”处的“yōu yǎ”应该是词语
幽雅
。(2)在环境
幽雅
的校园里,一个举止优雅
的小姑娘正在吟诗。答案
1. bā cēn cī wǔ
2. 宅院 笨拙 恍然
3. A
4. (1)幽雅 (2)幽雅 优雅
2. 宅院 笨拙 恍然
3. A
4. (1)幽雅 (2)幽雅 优雅
二、课内外联读。
【甲】丁香结(节选)
①古人诗云:“”“”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【乙】丁香枝上(节选)
①哈尔滨的冬天很冷,我在江面上走了两步,手脚就冻得麻木了。一上岸,却瞥见路边很多萧条的植物,瘦骨嶙峋的枝条上面,有花蕾萌动的痕迹。我问:“这是什么植物?”朋友不在意地说:“丁香啊。我们这里长的,全是丁香。”我心里微微一动,想象里,丁香是个冷美人,离烟火很远的。它却在零下二十多度的环境里,结着花蕾。这份隐忍的坚强,实在叫人刮目相看。
②隔年春天,哈尔滨的朋友又邀请我去,我没有犹豫就答应了。我是存着私心的,我要去看看丁香。结果,我看到了漫天漫地的丁香花。从机场去往城里的道路两旁,是盛开的丁香。入住的宾馆门前,是盛开的丁香。我去一个学校做讲座,校门口首先来迎我的,也是簇簇丁香花。张眼处,全是累累的丁香花,蓝紫的,粉白的,浅紫的,紫红的,如云似霞,喧喧嚷嚷,欢喜雀跃。
③历代的文人,却赋予丁香诸多愁怨。因它花蕾似结,它又得名百结花。可当我专注地盯着一树丁香花细看时,看到的却是漫长修行后的快意圆满。万物沉眠的冬天,它醒着,一边抵抗着严寒和孤独,一边结着花蕾、酿着香。它的花蕾,精致如旗袍上的盘扣。当春风解开这些扣子,里面锁着的颜色和幽香,便四下里播散……
(选自《花开在野》,有删改)
1.【甲】【乙】两文中都运用了大量的修辞手法,请选出任意一处,赏析该修辞手法在文章表达中的作用。
2.读【甲】文中画“”的句子,想象画面。从“渗”字中你能想象到的画面。
3.【乙】文中提到:“历代的文人,却赋予丁香诸多愁怨。”请在【甲】文横线处填入你积累的相关诗句。
4.读下面的句子,联系上下文,回答括号里的问题。
(1)让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。(作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?)
(2)可当我专注地盯着一树丁香花细看时,看到的却是漫长修行后的快意圆满。(“漫长修行”体现在哪里?“快意圆满”则指的是什么?)
5.【甲】文中说:“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”请你结合自己的学习生活谈谈对这句话的理解。
【甲】丁香结(节选)
①古人诗云:“”“”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【乙】丁香枝上(节选)
①哈尔滨的冬天很冷,我在江面上走了两步,手脚就冻得麻木了。一上岸,却瞥见路边很多萧条的植物,瘦骨嶙峋的枝条上面,有花蕾萌动的痕迹。我问:“这是什么植物?”朋友不在意地说:“丁香啊。我们这里长的,全是丁香。”我心里微微一动,想象里,丁香是个冷美人,离烟火很远的。它却在零下二十多度的环境里,结着花蕾。这份隐忍的坚强,实在叫人刮目相看。
②隔年春天,哈尔滨的朋友又邀请我去,我没有犹豫就答应了。我是存着私心的,我要去看看丁香。结果,我看到了漫天漫地的丁香花。从机场去往城里的道路两旁,是盛开的丁香。入住的宾馆门前,是盛开的丁香。我去一个学校做讲座,校门口首先来迎我的,也是簇簇丁香花。张眼处,全是累累的丁香花,蓝紫的,粉白的,浅紫的,紫红的,如云似霞,喧喧嚷嚷,欢喜雀跃。
③历代的文人,却赋予丁香诸多愁怨。因它花蕾似结,它又得名百结花。可当我专注地盯着一树丁香花细看时,看到的却是漫长修行后的快意圆满。万物沉眠的冬天,它醒着,一边抵抗着严寒和孤独,一边结着花蕾、酿着香。它的花蕾,精致如旗袍上的盘扣。当春风解开这些扣子,里面锁着的颜色和幽香,便四下里播散……
(选自《花开在野》,有删改)
1.【甲】【乙】两文中都运用了大量的修辞手法,请选出任意一处,赏析该修辞手法在文章表达中的作用。
2.读【甲】文中画“”的句子,想象画面。从“渗”字中你能想象到的画面。
3.【乙】文中提到:“历代的文人,却赋予丁香诸多愁怨。”请在【甲】文横线处填入你积累的相关诗句。
4.读下面的句子,联系上下文,回答括号里的问题。
(1)让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。(作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?)
(2)可当我专注地盯着一树丁香花细看时,看到的却是漫长修行后的快意圆满。(“漫长修行”体现在哪里?“快意圆满”则指的是什么?)
5.【甲】文中说:“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”请你结合自己的学习生活谈谈对这句话的理解。
答案
1. 示例:【甲】文中“小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣”,运用比喻,将丁香花苞比作盘花扣,生动形象地写出花苞的形状特点,也为后文点出“丁香结”作铺垫,让意象更具体可感。
2. 紫丁香的色彩(线条)与白丁香的颜色交融在一起,朦胧柔和
3. 芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁
4. (1)因为在细雨迷蒙中,丁香格外妩媚,紫白交融的色彩如朦胧的画,微雨的柔美氛围与丁香的姿态、色彩相契合,所以作者觉得丁香该和微雨连在一起。
(2)“漫长修行”体现在丁香在零下二十多度的寒冬里,抵抗严寒与孤独,默默结着花蕾;“快意圆满”指春天到来时,丁香尽情盛放,色彩与香气四下播散的热闹美好。
5. 示例:学习生活中,我总会遇到难题,比如数学的复杂题型,一次没弄懂,下次可能又遇到新的难点。但正是这些“解不完的结”,让学习过程中有了挑战的乐趣——攻克难题后的成就感,让平淡的学习生活变得充实有趣。就像丁香结,解不完的结,才让人生更有滋味。
2. 紫丁香的色彩(线条)与白丁香的颜色交融在一起,朦胧柔和
3. 芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁
4. (1)因为在细雨迷蒙中,丁香格外妩媚,紫白交融的色彩如朦胧的画,微雨的柔美氛围与丁香的姿态、色彩相契合,所以作者觉得丁香该和微雨连在一起。
(2)“漫长修行”体现在丁香在零下二十多度的寒冬里,抵抗严寒与孤独,默默结着花蕾;“快意圆满”指春天到来时,丁香尽情盛放,色彩与香气四下播散的热闹美好。
5. 示例:学习生活中,我总会遇到难题,比如数学的复杂题型,一次没弄懂,下次可能又遇到新的难点。但正是这些“解不完的结”,让学习过程中有了挑战的乐趣——攻克难题后的成就感,让平淡的学习生活变得充实有趣。就像丁香结,解不完的结,才让人生更有滋味。
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