Ⅱ. Read and choose. (读一读,选出标线部分发音不同的一项。)
()1. A. cat B. rabbit C. father
()2. A. pet B. me C. help
()3. A. tiger B. like C. fish
()4. A. panda B. have C. name
()5. A. kite B. lion C. leg

1.C 2.B 3.C 4.C 5.A

【分析】本题为英语单词划线部分发音辨析题，需逐一分析每个选项中划线字母的发音，对比后找出发音不同的一项。具体步骤：先确定每个单词划线字母的发音，再对比三个选项的发音差异，选出符合要求的答案，依次完成5道小题即可。
【解析】
1. A. cat中划线字母a的发音为/æ/；B. rabbit中划线字母a的发音为/æ/；C. father中划线字母a的发音为/ɑː/，因此选C。
2. A. pet中划线字母e的发音为/e/；B. me中划线字母e的发音为/iː/；C. help中划线字母e的发音为/e/，因此选B。
3. A. tiger中划线字母i的发音为/aɪ/；B. like中划线字母i的发音为/aɪ/；C. fish中划线字母i的发音为/ɪ/，因此选C。
4. A. panda中划线字母a的发音为/æ/；B. have中划线字母a的发音为/æ/；C. name中划线字母a的发音为/eɪ/，因此选C。
5. A. kite中划线字母k的发音为/k/；B. lion中划线字母l的发音为/l/；C. leg中划线字母l的发音为/l/，因此选A。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.C 5.A
【知识点】英语字母发音辨析，元音字母发音，辅音字母发音
【点评】本题考查小学阶段基础英语单词中字母的常见发音，属于入门级发音辨析题，侧重考查学生对基础字母发音规则的掌握，题型简单，是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.7

Ⅲ. Read and match.(读句子,选图片。)

()1. The giraffe is tall!
()2. The elephant is big!
()3. The bird is small!
()4. The lion is fast!
()5. The dog is cute!

1.B 2.C 3.D 4.E 5.A

【分析】首先明确每个句子中的核心动物名词，再将其与图片中的动物一一对应：第1句关键词是长颈鹿，对应图B；第2句关键词是大象，对应图C；第3句关键词是鸟，对应图D；第4句关键词是狮子，对应图E；第5句关键词是狗，对应图A，据此匹配答案。
【解析】1. 句子“The giraffe is tall!”中，giraffe意为“长颈鹿”，对应图片B，故答案为B；2. 句子“The elephant is big!”中，elephant意为“大象”，对应图片C，故答案为C；3. 句子“The bird is small!”中，bird意为“鸟”，对应图片D，故答案为D；4. 句子“The lion is fast!”中，lion意为“狮子”，对应图片E，故答案为E；5. 句子“The dog is cute!”中，dog意为“狗”，对应图片A，故答案为A。
【答案】1.B 2.C 3.D 4.E 5.A
【知识点】动物类单词、图文匹配
【点评】本题是基础图文匹配题，考察常见动物英文单词的掌握，题型简单，适合低年级学生巩固词汇。
【难度系数】0.8

Ⅳ. Read and choose. (读一读,从方框中选择合适的句子补全对话。)
Tom: Good morning, dad!
Father: 1.
Tom: Dad, this is my friend, Wang Tong.
Father: 2.
Wang Tong: Nice to meet you too.
Father: Come in, please.
Wang Tong: 3.
Father: 4.
Tom: It’s my animal book.
Father: You can share it with Wang Tong.
Tom: Sure. 5.

1.B 2.D 3.E 4.A 5.C

【分析】
要补全对话，需结合上下文语境和日常英语交际用语的逻辑选择：1. Tom说“Good morning, dad!”，爸爸需回应早上好，对应选项B；2. Tom介绍朋友Wang Tong后，爸爸与Wang Tong初次见面，需用初次见面问候语，对应选项D；3. 爸爸邀请Wang Tong进来，Wang Tong应礼貌表示感谢，对应选项E；4. Tom回答物品是动物书，说明此处是询问物品的问句，对应选项A；5. 爸爸说可以分享书，Tom回应的内容需与朋友相关，对应选项C。
【解析】
1. 上句为“Good morning, dad!”，日常问候需回应相同问候语，故选B；
2. 介绍新朋友后，初次见面的标准问候语是“Nice to meet you”，对应答语“Nice to meet you too”，故选D；
3. 当别人邀请进入时，需用“Thanks”表示感谢，故选E；
4. 下句回答是“It’s my animal book.”，说明问句是询问物品的“What’s this?”，故选A；
5. 爸爸说可以分享书，Tom回应“我们是好朋友”符合语境，故选C。
【答案】
1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题是情景交际补全对话题，考查学生对日常英语问候、介绍、感谢、询问物品等常用交际用语的掌握，需结合上下文语境选择合适句子，难度适中。
【难度系数】
0.2