(
A.However
B.Finally
C.Suddenly
D.Therefore
D
) 6. Many trees were cut down in the area. , a lot of animals lost their homes.A.However
B.Finally
C.Suddenly
D.Therefore
答案
6. D
解析
【分析】首先明确句子前后的逻辑关系:前半句“这个地区很多树被砍伐”是原因,后半句“很多动物失去家园”是结果,需选择体现因果关系的副词。逐一分析选项:A选项However表转折,意为“然而”;B选项Finally表顺序,意为“最后”;C选项Suddenly表突发,意为“突然”;D选项Therefore表因果,意为“因此、所以”,契合句子逻辑。
【解析】根据句子的因果逻辑,前句为因、后句为果,需选表因果的副词。A项表转折、B项表顺序、C项表突发,均不符合语境;D项Therefore表因果,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析、语境逻辑关系
【点评】本题考查副词在语境中的逻辑功能,需准确把握句子间的因果联系,区分不同副词的含义,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】根据句子的因果逻辑,前句为因、后句为果,需选表因果的副词。A项表转折、B项表顺序、C项表突发,均不符合语境;D项Therefore表因果,符合要求,故选D。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析、语境逻辑关系
【点评】本题考查副词在语境中的逻辑功能,需准确把握句子间的因果联系,区分不同副词的含义,属于基础题型。
【难度系数】0.6
(
A.cause
B.drop
C.lead
D.rise
C
) 7. Using too many plastic bags will to serious pollution to the environment.A.cause
B.drop
C.lead
D.rise
答案
7. C
解析
【分析】本题考查动词短语的固定搭配,解题时需先理解句子含义,再分析各选项动词的用法及搭配,选出符合句意的选项。句子表达“使用过多塑料袋会导致环境严重污染”,需选择能与介词to搭配表示“导致”的动词。
【解析】逐一分析选项:A项cause是及物动词,直接接宾语,无需加to,不符合搭配;B项drop意为“掉落、下降”,与句意不符;C项lead的固定搭配为lead to,意为“导致”,符合句子语境和搭配要求;D项rise意为“上升”,为不及物动词,不能接to表示“导致”。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题为基础词汇搭配题,重点考查lead to这一常用短语的用法,只要学生掌握常见动词的固定搭配即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:A项cause是及物动词,直接接宾语,无需加to,不符合搭配;B项drop意为“掉落、下降”,与句意不符;C项lead的固定搭配为lead to,意为“导致”,符合句子语境和搭配要求;D项rise意为“上升”,为不及物动词,不能接to表示“导致”。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语;固定搭配
【点评】本题为基础词汇搭配题,重点考查lead to这一常用短语的用法,只要学生掌握常见动词的固定搭配即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.7
(
A.and
B.but
C.or
D.so
B
) 8. The new shopping mall is big it doesn’t have a good bookstore.A.and
B.but
C.or
D.so
答案
8. B
解析
【分析】首先理解句子语义:“新的购物中心很大,______它没有好的书店”,前后分句存在转折关系(前半句描述优点,后半句描述不足),需选择表转折的连词。再逐一分析选项的逻辑功能,匹配句子语义即可得出答案。
【解析】先翻译句子:新的购物中心很大,它没有好的书店。前后分句为转折关系。A选项and表并列,不符合;B选项but表转折,符合逻辑;C选项or表选择,不符合;D选项so表因果,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】转折连词、连词的用法
【点评】本题考查英语连词的逻辑辨析,需准确判断句子前后的语义关系,属于基础题型,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子:新的购物中心很大,它没有好的书店。前后分句为转折关系。A选项and表并列,不符合;B选项but表转折,符合逻辑;C选项or表选择,不符合;D选项so表因果,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】转折连词、连词的用法
【点评】本题考查英语连词的逻辑辨析,需准确判断句子前后的语义关系,属于基础题型,侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7
(
A.lies
B.lives
C.stops
D.falls
A
) 9. The new park in Wuxi between the river and the forest, offering a nice picnic spot.A.lies
B.lives
C.stops
D.falls
答案
9. A
解析
【分析】
本题为动词词义辨析题,解题思路如下:第一步,理解句子语境:无锡的新公园在河与森林之间,提供了一个很好的野餐地点,需选择表示“位于”的动词;第二步,逐一分析选项动词的含义与适用场景:A.lies是lie的第三人称单数形式,可表示“位于”,用于描述地点位置;B.lives意为“居住”,主语通常为人,不符合;C.stops意为“停止”,D.falls意为“落下”,均与语境不符;第三步,结合主语和时态确定正确选项。
【解析】
句子主语the new park是单数,时态为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式。根据语境,空格处需表达“位于”的含义:A选项lies(lie的三单)意为“位于”,符合地点描述的语境;B选项lives意为“居住”,主语多为人,排除;C选项stops意为“停止”,D选项falls意为“落下”,均不符合语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;一般现在时
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析及语境运用,属于英语基础题型,要求学生掌握常见动词的含义和用法,结合语境即可快速选出答案。
【难度系数】
0.8
本题为动词词义辨析题,解题思路如下:第一步,理解句子语境:无锡的新公园在河与森林之间,提供了一个很好的野餐地点,需选择表示“位于”的动词;第二步,逐一分析选项动词的含义与适用场景:A.lies是lie的第三人称单数形式,可表示“位于”,用于描述地点位置;B.lives意为“居住”,主语通常为人,不符合;C.stops意为“停止”,D.falls意为“落下”,均与语境不符;第三步,结合主语和时态确定正确选项。
【解析】
句子主语the new park是单数,时态为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式。根据语境,空格处需表达“位于”的含义:A选项lies(lie的三单)意为“位于”,符合地点描述的语境;B选项lives意为“居住”,主语多为人,排除;C选项stops意为“停止”,D选项falls意为“落下”,均不符合语境,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;一般现在时
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析及语境运用,属于英语基础题型,要求学生掌握常见动词的含义和用法,结合语境即可快速选出答案。
【难度系数】
0.8
(
— . They have been practicing hard for weeks.
A.We will see
B.It’s a secret
C.I hope not
D.Never mind
A
) 10. — Do you think our school team will win the speech match tomorrow?— . They have been practicing hard for weeks.
A.We will see
B.It’s a secret
C.I hope not
D.Never mind
答案
10. A
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问校队是否会赢得明天的演讲比赛,答句提到他们已刻苦练习数周,需选择符合该语境的答语。先明确各选项含义,结合语境逐一判断。
【解析】逐个分析选项:A选项“We will see”意为“我们拭目以待”,结合答句提到校队长期练习的背景,表达对比赛结果的合理期待,符合语境;B选项“It’s a secret”意为“这是个秘密”,与对话话题无关;C选项“I hope not”意为“我希望不会”,与校队努力练习的积极态度相悖;D选项“Never mind”意为“没关系”,用于回应道歉或安慰,不符合此处语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境选择合适答语,难度较低。
【难度系数】0.4
【解析】逐个分析选项:A选项“We will see”意为“我们拭目以待”,结合答句提到校队长期练习的背景,表达对比赛结果的合理期待,符合语境;B选项“It’s a secret”意为“这是个秘密”,与对话话题无关;C选项“I hope not”意为“我希望不会”,与校队努力练习的积极态度相悖;D选项“Never mind”意为“没关系”,用于回应道歉或安慰,不符合此处语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的运用,需结合上下文语境选择合适答语,难度较低。
【难度系数】0.4
四、同义句改写
1. The community center offers books and magazines to the elderly every weekend.
The community center
2. It rained heavily last week, so many birds can’t find enough food.
Many birds can’t find enough food
3. We must protect our rivers from pollution.
We must
4. Littering in public places is bad for our living environment.
① Littering in public places
② Littering in public places
5. My cousin will go back to his hometown after finishing his college education.
My cousin will
6. The forest is the home of thousands of kinds of insects and plants.
The forest

1. The community center offers books and magazines to the elderly every weekend.
The community center
provides
books and magazines for
the elderly every weekend.2. It rained heavily last week, so many birds can’t find enough food.
Many birds can’t find enough food
because
of
the heavy rain last week.3. We must protect our rivers from pollution.
We must
keep
our rivers free
from
pollution.4. Littering in public places is bad for our living environment.
① Littering in public places
harms
our living environment.② Littering in public places
does
harm
to
our living environment.5. My cousin will go back to his hometown after finishing his college education.
My cousin will
return
to
his hometown after he finishes his college education.6. The forest is the home of thousands of kinds of insects and plants.
The forest
is
home
to
thousands of kinds of insects and plants.答案
1. provides; for 2. because of 3. keep; free from
4. ① harms ② does harm to 5. return to 6. is home to
4. ① harms ② does harm to 5. return to 6. is home to
解析
【分析】
本题为英语同义句改写题,解题思路是回忆原句中动词、短语的同义表达,结合句子的时态、结构(如介词搭配、主语单复数)选择正确形式,确保改写后句意不变,核心是掌握英语常用同义短语、动词搭配的替换规则。
【解析】
1. 原句“offer sth to sb”(给某人提供某物)的同义短语是“provide sth for sb”,主语是第三人称单数,时态为一般现在时,故填provides; for。
2. 原句表因果关系,“so”引导结果,同义表达用“because of”(后接名词短语),故填because of。
3. 原句“protect...from...”(保护……免受……)的同义短语是“keep...free from...”,情态动词must后接动词原形,故填keep; free from。
4. 原句“be bad for”(对……有害)的同义表达:①动词harm,主语是动名词短语,谓语用第三人称单数harms;②短语do harm to,主语是动名词,谓语用does harm to,故分别填harms; does harm to。
5. 原句“go back to”(返回)的同义短语是“return to”,情态动词will后接动词原形,故填return to。
6. 原句“the home of...”(……的家)的同义表达是“be home to”,主语是单数the forest,时态为一般现在时,故填is home to。
【答案】
1. provides; for 2. because of 3. keep; free from
4. ① harms ② does harm to 5. return to 6. is home to
【知识点】
同义短语转换;动词短语搭配;介词短语用法
【点评】
本题考查英语基础的同义表达替换,需积累常用动词、短语的同义结构,是英语学习中常见的基础题型,注重词汇短语的灵活运用。
【难度系数】
0.5
本题为英语同义句改写题,解题思路是回忆原句中动词、短语的同义表达,结合句子的时态、结构(如介词搭配、主语单复数)选择正确形式,确保改写后句意不变,核心是掌握英语常用同义短语、动词搭配的替换规则。
【解析】
1. 原句“offer sth to sb”(给某人提供某物)的同义短语是“provide sth for sb”,主语是第三人称单数,时态为一般现在时,故填provides; for。
2. 原句表因果关系,“so”引导结果,同义表达用“because of”(后接名词短语),故填because of。
3. 原句“protect...from...”(保护……免受……)的同义短语是“keep...free from...”,情态动词must后接动词原形,故填keep; free from。
4. 原句“be bad for”(对……有害)的同义表达:①动词harm,主语是动名词短语,谓语用第三人称单数harms;②短语do harm to,主语是动名词,谓语用does harm to,故分别填harms; does harm to。
5. 原句“go back to”(返回)的同义短语是“return to”,情态动词will后接动词原形,故填return to。
6. 原句“the home of...”(……的家)的同义表达是“be home to”,主语是单数the forest,时态为一般现在时,故填is home to。
【答案】
1. provides; for 2. because of 3. keep; free from
4. ① harms ② does harm to 5. return to 6. is home to
【知识点】
同义短语转换;动词短语搭配;介词短语用法
【点评】
本题考查英语基础的同义表达替换,需积累常用动词、短语的同义结构,是英语学习中常见的基础题型,注重词汇短语的灵活运用。
【难度系数】
0.5
五、完成句子
1. 健康的湿地由水、芦苇和肥沃的淤泥组成。
A
2. 若我们持续给大自然带来麻烦,它将以灾难回击。
If we keep
3. 他们成立了一个小组来保护海洋免受塑料污染。
They have created a group to
4. 每个生态系统都要发挥作用,从而帮助保持其所有成员和更大的环境之间的平衡。
Each ecosystem has
1. 健康的湿地由水、芦苇和肥沃的淤泥组成。
A
healthy wetland is made up of
water, reeds, and rich muddy soil.2. 若我们持续给大自然带来麻烦,它将以灾难回击。
If we keep
bringing trouble to nature
, it will fight back with disasters.3. 他们成立了一个小组来保护海洋免受塑料污染。
They have created a group to
keep the ocean free from/protect the ocean from
plastic pollution.4. 每个生态系统都要发挥作用,从而帮助保持其所有成员和更大的环境之间的平衡。
Each ecosystem has
its role to play
and helps keep the balance between
all its members and the greater environment.答案
1. healthy wetland is made up of 2. bringing trouble to nature
3. keep the ocean free from/protect the ocean from
4. its role to play; keep the balance between
3. keep the ocean free from/protect the ocean from
4. its role to play; keep the balance between
解析
【分析】
1. 先理解中文句意“健康的湿地由水、芦苇和肥沃的淤泥组成”,需用到“由……组成”的固定短语be made up of,主语“健康的湿地”是单数,故对应结构为healthy wetland is made up of。
2. 中文“持续给大自然带来麻烦”,用到固定搭配keep doing sth(持续做某事),“给……带来麻烦”是bring trouble to,故填对应动名词短语。
3. 中文“保护海洋免受塑料污染”,对应“保护……免受……”的固定短语protect...from或keep...free from,结合语境匹配短语。
4. 第一空“发挥作用”是固定搭配has its role to play;第二空“保持……之间的平衡”是keep the balance between,符合句意要求。
【解析】
1. 句子主语为“健康的湿地”(healthy wetland),“由……组成”的固定表达是be made up of,主语为单数第三人称,be动词用is,故填healthy wetland is made up of。
2. “持续做某事”是keep doing sth,“给大自然带来麻烦”是bring trouble to nature,故填bringing trouble to nature。
3. “保护……免受……”的固定短语为protect...from或keep...free from,此处结合语境填protect the ocean from(或keep the ocean free from)。
4. “发挥作用”的固定搭配是have one's role to play,主语each ecosystem是单数,故用has its role to play;“保持……之间的平衡”是keep the balance between,故第二空填keep the balance between。
【答案】
1. healthy wetland is made up of 2. bringing trouble to nature 3. protect the ocean from/keep the ocean free from 4. its role to play; keep the balance between
【知识点】
固定短语搭配;动词不定式;主谓一致
【点评】
本题考查英语基础固定短语及常用句式,属于日常学习中的核心基础题型,需积累常见表达结构,难度适中。
【难度系数】
0.6
1. 先理解中文句意“健康的湿地由水、芦苇和肥沃的淤泥组成”,需用到“由……组成”的固定短语be made up of,主语“健康的湿地”是单数,故对应结构为healthy wetland is made up of。
2. 中文“持续给大自然带来麻烦”,用到固定搭配keep doing sth(持续做某事),“给……带来麻烦”是bring trouble to,故填对应动名词短语。
3. 中文“保护海洋免受塑料污染”,对应“保护……免受……”的固定短语protect...from或keep...free from,结合语境匹配短语。
4. 第一空“发挥作用”是固定搭配has its role to play;第二空“保持……之间的平衡”是keep the balance between,符合句意要求。
【解析】
1. 句子主语为“健康的湿地”(healthy wetland),“由……组成”的固定表达是be made up of,主语为单数第三人称,be动词用is,故填healthy wetland is made up of。
2. “持续做某事”是keep doing sth,“给大自然带来麻烦”是bring trouble to nature,故填bringing trouble to nature。
3. “保护……免受……”的固定短语为protect...from或keep...free from,此处结合语境填protect the ocean from(或keep the ocean free from)。
4. “发挥作用”的固定搭配是have one's role to play,主语each ecosystem是单数,故用has its role to play;“保持……之间的平衡”是keep the balance between,故第二空填keep the balance between。
【答案】
1. healthy wetland is made up of 2. bringing trouble to nature 3. protect the ocean from/keep the ocean free from 4. its role to play; keep the balance between
【知识点】
固定短语搭配;动词不定式;主谓一致
【点评】
本题考查英语基础固定短语及常用句式,属于日常学习中的核心基础题型,需积累常见表达结构,难度适中。
【难度系数】
0.6
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