阅读下面的文字，完成第1～4题。
春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，（浩浩荡荡 飘飘洒洒），缠缠绵绵，恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人()春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含(xù)，率性天然，像位纯真的少女，充满对生命、对世间万物的爱恋。
我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，聆听着那份难得的惬意。院里的梧桐树耸立在雨中，紫红的小芽摇曳着小脑袋，似乎在和雨滴们嬉戏。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)(xù) (2)耸
2. 在括号内填入的标点符号是。
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
线上。
4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。

1.(1) 蓄 (2) sǒng
2. 。
3. 飘飘洒洒
4. 把“聆听”改成“享受”。

【分析】
本题为语文基础综合题，涵盖字音字形、标点使用、词语辨析、病句修改四类基础考点，解题思路如下：1. 第1题需结合语境判断汉字、准确注音，注意形近字、平翘舌等细节；2. 第2题需判断语句完整性，选择合适的句末标点；3. 第3题需辨析备选词语的适用对象，匹配春雨轻柔的特点选恰当词语；4. 第4题需分析词语搭配，更换与“惬意”搭配合理的动词。
【解析】
1. (1) 根据语境“委婉含xù”，应填“蓄”，避免误写为“畜”；(2) “耸”的读音为sǒng，为平舌音，声调为第三声。
2. 前文语句“恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人”是完整陈述句，句末用句号。
3. “浩浩荡荡”形容规模宏大，不符合春雨轻柔飘落的特点；“飘飘洒洒”形容雨、雪等轻物飘落的样子，与语境匹配，故选“飘飘洒洒”。
4. 原句“聆听着那份难得的惬意”搭配不当，“聆听”多搭配声音，“惬意”是身心感受，应将“聆听”改为“享受”。
【答案】
1.(1) 蓄 (2) sǒng
2. 。
3. 飘飘洒洒
4. 把“聆听”改成“享受”。
【知识点】
字音字形、词语运用、病句修改
【点评】
本题考查语文核心基础知识点，注重日常积累与基础能力运用，题型常规，难度较低。
【难度系数】
0.8

阅读下面的文字，完成第5~6题。
夏雨霏霏，落在脸上凉丝丝的。千万条银丝在空中荡漾，如飘逸的轻纱，披落在绿油油的田野上。雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；；雨落在大地上，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出了一个个酒窝……
5. 文中画波浪线的句子运用的修辞手法是()
A. 比喻、拟人 B. 拟人、夸张
C. 比喻、排比 D. 拟人、反问
6. 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是()
A. 雨落在荷叶上，像给枝条梳动着柔软的长发
B. 雨落在玻璃窗上，像调皮的孩子吹着肥皂泡
C. 雨落在马路上，像给碧绿的裙子镶嵌宝石
D. 雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发
7. 课文生动细致地描绘了各个季节的雨的形象和特点。仿照示例，概括不同季节雨的特点。
【示例】春雨：清新、润泽、甜美。
夏雨：
秋雨：
冬雨：

5. A
6. D
7. 夏雨：热烈、粗犷、奔放。
秋雨：沉静、端庄、深情。
冬雨：自然、平静、有特殊的温暖。

【解析】
5. 答案：A
6. 观察横线前后的分句，结构均为“雨落在+自然户外场景，对应契合该场景的喻体描述”：A选项落点是荷叶，后续喻体却指向枝条，前后不匹配；B选项玻璃窗不属于文段语境里的户外自然场景，和前后的水库、大地语境不协调；C选项马路和“碧绿的裙子”喻体没有关联，逻辑不通；D选项“雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发”落点和喻体对应，且契合户外自然的语境，衔接最恰当。
7. 结合课文对四季雨的形象描绘，参照示例用三个凝练的两字词语概括夏雨、秋雨的特点，用符合特质的表述概括冬雨的特点即可。
【答案】
5. A
6. D
7. 夏雨：热烈、粗犷、奔放。
秋雨：沉静、端庄、深情。
冬雨：自然、平静、有特殊的温暖。
【知识点】
修辞手法辨析
语句衔接
雨的特点概括
【点评】
本题综合考察语文基础的修辞判断、语句连贯能力以及文本内容理解概括能力，题型常规，难度适中，能够有效检验学生的语文基础积累与文本分析能力。
【难度系数】
0.7