2026年同步测控优化设计四年级语文上册人教版增强第6页答案
三、品读句子,完成练习。
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
1. 这句话把星星当作
人
来写,说星星在“
眨眼
”,在“
小声说话
”,让本来没有生命的星星变得淘气、可爱,增强了句子的表达效果。
2. 我能仿照上面的句子,把下面的句子补充完整。
我走进万紫千红的花丛中,我仿佛看见花儿在
对我点头微笑
,我仿佛听见花儿在
一起唱着快乐的歌
。

答案

1. 人 眨眼 小声说话
2. 示例:对我点头微笑 一起唱着快乐的歌
四、阅读课内文段,完成练习。
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
1. 选文第1自然段中加点词“密密麻麻”可以去掉吗?为什么?


2. 选文中有两处联想,请你用“﹏﹏”画出来,并说说它们分别体现了作者怎样的心境。


3. 下列对选文中画横线的句子的理解正确的是(
)(多选)
A. 虽然星光看起来微弱,但星群密布的星空让人感受到光明。
B. 星星象征着希望与美好,给人带来温暖。
C. 星星即便看似渺小,也能给人的内心带来光明与力量。
D. 星星实际上体积很小,发出的光也很微弱。

答案

1. 不可以去掉。“密密麻麻”生动形象地写出了家乡夜晚星星数量多、分布密的特点,体现出作者对家乡星空印象的深刻和喜爱之情。
2. 两处联想:仿佛回到了母亲的怀里似的;好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。第一处联想体现了作者面对星天时的安宁、温暖与归属感;第二处联想体现了作者与星星之间的亲近感,以及那时候作者内心的愉悦与充实。
3. ABC