2026年探究与训练七年级地理上册湘教版第60页答案
3. 议一议
人种的形成与地理环境有密切的关系，其中肤色、毛发和鼻形体现尤为明显，结合教材第66页“阅读”材料，小组交流讨论，人种的形成与地理环境有何关系？
地理环境与肤色：
。
地理环境与毛发：
。
地理环境与鼻形：
。

答案

地理环境与肤色：低纬度热带地区太阳光照强、紫外线辐射量大，当地人群皮肤黑色素含量高，肤色偏深；高纬度寒带地区光照弱、紫外线辐射少，人群肤色偏浅；温带过渡区域的人群肤色多呈黄色
地理环境与毛发：热带区域气候炎热，人群毛发普遍稀疏，利于身体散热；高纬度寒冷区域的人群毛发浓密，可起到御寒保温的作用
地理环境与鼻形：高纬度寒冷区域人群鼻形高窄、鼻腔长，能够对吸入的冷空气进行预热，降低冷空气对呼吸道的刺激；热带炎热区域人群鼻形宽扁、鼻腔短，便于快速通气散热

解析

本题考查人种体质特征与地理环境的对应关系，不同区域的光照、气温等地理要素长期作用于当地人群，推动体质特征逐步演化适配当地环境，结合不同纬度的环境特点分别梳理肤色、毛发、鼻形的形成逻辑即可。
1. 读一读
阅读教材第67页“世界的人口问题”内容，回答下列问题。
人口增长过多过快会带来哪些问题？

人口增长过慢(负增长)会带来哪些问题？

答案

人口增长过多过快带来的问题：会造成资源短缺（如耕地、水、能源等资源供需矛盾加剧）、环境破坏（如水土流失、土地荒漠化、各类环境污染加重），还会引发就业困难、教育医疗资源紧张、交通拥堵、住房紧张、贫困等社会问题，阻碍社会经济的发展。
人口增长过慢(负增长)会带来的问题：会导致劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化程度加剧、社会养老负担持续加重等问题，同样会制约社会经济的发展。

解析

本题考查世界不同人口增长状态引发的人口问题，结合湘教版七年级上册“世界的人口问题”相关知识点，分别从资源环境、社会经济发展的角度梳理两类人口增长情况的影响即可。
2. 议一议
阅读教材第67页漫画“处境艰难的地球示意”，试说出漫画所表达的含义：

。

答案

该漫画形象反映出世界人口增长速度过快，人口数量的急剧攀升给地球的资源、生态环境造成了极大压力，引发了资源短缺、环境污染、生态破坏、交通拥堵、住房紧张、就业困难等一系列问题，地球已经不堪重负，处境十分艰难，警示人类需要合理控制人口过快增长，协调人口与资源、环境的关系。

解析

本题结合漫画考查世界人口过快增长带来的相关问题，漫画将地球拟人化，展现地球背负沉重负担的状态，对应本章节人口爆炸式增长超出地球资源与环境承载能力的知识点，结合所学人口问题相关内容即可总结出漫画含义。
3. 说一说
请结合身边的实例，说一说在发展中国家，为什么乡村人口要向城市迁移？这会产生什么影响？

世界的人口增长应与
、
相协调，与
相适应。

答案

1. 如果某地区的人口出生率为3.5%，而自然增长率为2%，那么该地区的人口死亡率为（
C
）。

A.2%
B.3.5%
C.1.5%
D.-1.5%

答案

1.C
2. 某市总人口数为10万人，2018年人口出生率为1.6‰，人口死亡率为0.6‰，则该市这一年自然增长的人口数为(
D
)。

A.1 600人
B.2 000人
C.600人
D.1 000人

答案

2.D
3. 亚马孙平原人口稀疏，其主要原因是(
A
)。

A.热带雨林气候，酷热潮湿
B.热带沙漠气候，炎热干燥
C.高纬度地区，终年严寒
D.高山高原气候，寒冷少雨

答案

3.A