登录
一、寒假期间，林林和家人去了不同的地方游玩，开学后他向同学们分享了自己的旅行见闻。读一读，将下列问句与相应的答语连线。
答案
1-B 2-D 3-E 4-C 5-A
解析
【分析】
要解决这道连线题，需先分析每个问句的时态、主语及提问内容，再匹配对应答语：
1. 第1题问句是一般将来时（will表将来），提问“你将要做什么”，答语需对应将来的动作；
2. 第2题问句是一般过去时（did表过去），主语是you，提问“你做了什么”，答语需对应“我”的过去动作；
3. 第3题问句提问“你的周末怎么样”，答语需评价周末的状态；
4. 第4题问句主语是your mother，提问“你妈妈做了什么”，答语需对应女性第三人称的过去动作；
5. 第5题是Did开头的一般疑问句，答语需用Yes/No回应。
【解析】
1. 问句“What will you do?”是一般将来时，对应答语B（I'll meet a friend，I'll=I will，符合将来动作）；
2. 问句“What did you do?”是一般过去时，主语是you，对应答语D（I climbed mountains，是“我”的过去动作）；
3. 问句“How was your weekend?”提问周末状态，对应答语E（It was great! 是对周末的评价）；
4. 问句“What did your mother do?”主语是your mother，对应答语C（She visited my grandparents，主语是She，符合）；
5. 问句“Did you eat fish?”是Did开头的一般疑问句，对应答语A（Yes, I did，是标准回答）。
【答案】
1-B 2-D 3-E 4-C 5-A
【知识点】
一般将来时、一般过去时、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际中不同时态问句与答语的匹配，是基础的英语交际题型，需掌握不同时态的问句结构及对应答语特点。
【难度系数】
0.2
要解决这道连线题，需先分析每个问句的时态、主语及提问内容，再匹配对应答语：
1. 第1题问句是一般将来时（will表将来），提问“你将要做什么”，答语需对应将来的动作；
2. 第2题问句是一般过去时（did表过去），主语是you，提问“你做了什么”，答语需对应“我”的过去动作；
3. 第3题问句提问“你的周末怎么样”，答语需评价周末的状态；
4. 第4题问句主语是your mother，提问“你妈妈做了什么”，答语需对应女性第三人称的过去动作；
5. 第5题是Did开头的一般疑问句，答语需用Yes/No回应。
【解析】
1. 问句“What will you do?”是一般将来时，对应答语B（I'll meet a friend，I'll=I will，符合将来动作）；
2. 问句“What did you do?”是一般过去时，主语是you，对应答语D（I climbed mountains，是“我”的过去动作）；
3. 问句“How was your weekend?”提问周末状态，对应答语E（It was great! 是对周末的评价）；
4. 问句“What did your mother do?”主语是your mother，对应答语C（She visited my grandparents，主语是She，符合）；
5. 问句“Did you eat fish?”是Did开头的一般疑问句，对应答语A（Yes, I did，是标准回答）。
【答案】
1-B 2-D 3-E 4-C 5-A
【知识点】
一般将来时、一般过去时、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际中不同时态问句与答语的匹配，是基础的英语交际题型，需掌握不同时态的问句结构及对应答语特点。
【难度系数】
0.2
二、同学们依次分享了自己寒假期间有趣的游玩经历。读一读，完成单项选择题。
() 1. —What will John do now? —
A. He’ll visit his grandparents.
B. He climbed the Great Wall.
C. He often plays ping-pong.
() 2. —How was your weekend?
—Not bad. you?
A. But B. And C. Are
() 3. I the Great Wall last weekend.
A. visited B. visits C. visit
() 4. —Look! The “Gingerbread House” is amazing.
—
A. Thanks.
B. I visited the “Gingerbread House”.
C. Yes, it is!
() 5. It’s a beautiful building Beijing.
A. on B. in C. at
() 1. —What will John do now? —
A. He’ll visit his grandparents.
B. He climbed the Great Wall.
C. He often plays ping-pong.
() 2. —How was your weekend?
—Not bad. you?
A. But B. And C. Are
() 3. I the Great Wall last weekend.
A. visited B. visits C. visit
() 4. —Look! The “Gingerbread House” is amazing.
—
A. Thanks.
B. I visited the “Gingerbread House”.
C. Yes, it is!
() 5. It’s a beautiful building Beijing.
A. on B. in C. at
答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
解析
【分析】
逐题梳理解题思路：1. 问句用一般将来时（will+动词原形），答句需对应将来时态，A为一般将来时，B为过去式，C为一般现在时，故选A；2. 固定表达“And you?”用于反问对方情况，符合语境，But表转折、Are为be动词均不合适，故选B；3. 时间状语last weekend（上周末）提示用一般过去时，动词用过去式，visited是过去式，故选A；4. 前句夸赞姜饼屋很棒，回应需对应评价，A是感谢、B是陈述经历，C是肯定评价，符合语境，故选C；5. 表示“在某个城市”用介词in，on表“在…上”、at接小地点，故选B。
【解析】
1. 问句时态为一般将来时（will+动词原形），答句需保持时态一致：A选项“He’ll=He will”是一般将来时，B为一般过去时，C为一般现在时，故答案为A。
2. 考查固定情景表达：“And you?”用于反问对方情况，符合此处询问对方周末情况的语境，A（But表转折）、C（Are为be动词，语法不符）排除，故答案为B。
3. 时间标志词“last weekend”（上周末）提示句子为一般过去时，谓语动词用过去式：A为visit的过去式，B为第三人称单数形式，C为原形，故答案为A。
4. 情景交际：前句夸赞“姜饼屋很棒”，回应需对应评价：A（感谢）、B（陈述参观经历）不符合，C（肯定评价）符合语境，故答案为C。
5. 介词用法：表示“在某个城市”用介词in，on表位置“在…表面”，at接小地点（如at school），北京是大城市，故用in，答案为B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】
一般将来时、一般过去时、介词用法、情景交际
【点评】
本题为小学英语基础单项选择题，考查时态、固定表达、介词及情景交际等核心基础知识点，题目贴近日常用语，难度适中，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.7
逐题梳理解题思路：1. 问句用一般将来时（will+动词原形），答句需对应将来时态，A为一般将来时，B为过去式，C为一般现在时，故选A；2. 固定表达“And you?”用于反问对方情况，符合语境，But表转折、Are为be动词均不合适，故选B；3. 时间状语last weekend（上周末）提示用一般过去时，动词用过去式，visited是过去式，故选A；4. 前句夸赞姜饼屋很棒，回应需对应评价，A是感谢、B是陈述经历，C是肯定评价，符合语境，故选C；5. 表示“在某个城市”用介词in，on表“在…上”、at接小地点，故选B。
【解析】
1. 问句时态为一般将来时（will+动词原形），答句需保持时态一致：A选项“He’ll=He will”是一般将来时，B为一般过去时，C为一般现在时，故答案为A。
2. 考查固定情景表达：“And you?”用于反问对方情况，符合此处询问对方周末情况的语境，A（But表转折）、C（Are为be动词，语法不符）排除，故答案为B。
3. 时间标志词“last weekend”（上周末）提示句子为一般过去时，谓语动词用过去式：A为visit的过去式，B为第三人称单数形式，C为原形，故答案为A。
4. 情景交际：前句夸赞“姜饼屋很棒”，回应需对应评价：A（感谢）、B（陈述参观经历）不符合，C（肯定评价）符合语境，故答案为C。
5. 介词用法：表示“在某个城市”用介词in，on表位置“在…表面”，at接小地点（如at school），北京是大城市，故用in，答案为B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】
一般将来时、一般过去时、介词用法、情景交际
【点评】
本题为小学英语基础单项选择题，考查时态、固定表达、介词及情景交际等核心基础知识点，题目贴近日常用语，难度适中，适合巩固基础语法。
【难度系数】
0.7
