2025年新课程问题解决导学方案九年级化学上册沪教版第193页答案
1. 钢铁的锈蚀及防护
(1) 铁生锈的条件:铁与
氧气
和
水
等物质作用。生成的铁锈的主要成分是
Fe₂O₃·xH₂O
,铁锈
疏松
(填“疏松”或“紧密”),不能阻止里层的铁继续被腐蚀。酸溶液和盐溶液存在时会
加快
铁的锈蚀。
(2) 铝在空气中与
氧气
反应,生成一层致密的
氧化铝
薄膜覆盖在铝的表面,阻止铝继续与
氧气
反应,从而达到
抗腐蚀
的效果。
(3) 铁制品防锈的方法:一是保持其表面的洁净和
干燥
;二是加保护膜,如涂油、
刷漆
、
电镀保护层
、
涂搪瓷或 烤蓝
等;三是制成耐腐蚀的合金,如
不锈钢
。

答案

1.(1)氧气 水 Fe₂O₃·xH₂O 疏松 加快
(2)氧气 氧化铝 氧气 抗腐蚀
(3)干燥 刷漆 电镀保护层 涂搪瓷或 烤蓝 不锈钢

解析

【分析】本题考查钢铁锈蚀及防护的基础知识点,解题时需回忆教材中关于铁生锈的条件、铝的氧化膜作用、铁制品防锈方法的相关内容,结合题目空缺逐一对应填写,这类题目属于识记类基础题,需准确记忆相关核心知识点。
【解析】(1)铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果,铁锈主要成分是Fe₂O₃·xH₂O,铁锈结构疏松,无法阻止内部铁继续被腐蚀,酸溶液和盐溶液存在时会加快铁的锈蚀;(2)铝在空气中与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜覆盖在铝表面,阻止铝继续与氧气反应,从而达到抗腐蚀的效果;(3)铁制品防锈,一是保持表面洁净和干燥,二是加保护膜,如涂油、刷漆、电镀保护层、烤蓝等,三是制成耐腐蚀的合金,如不锈钢。
【答案】1.(1)氧气 水 Fe₂O₃·xH₂O 疏松 加快(2)氧气 氧化铝 氧气 抗腐蚀(3)干燥 刷漆 电镀保护层 烤蓝 不锈钢
【知识点】金属锈蚀与防护、金属的化学性质
【点评】本题为金属化学性质相关的基础识记题,考查钢铁锈蚀条件、铝的氧化膜特性及铁制品防锈方法等核心知识点,侧重对教材基础知识的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
2. 废金属的回收利用
保护金属资源的有效途径有
防止金属的腐蚀
、
废金属回收
、______、
合理开
等。

答案

2.防止金属的腐蚀 废金属回收 合理开
采 寻找金属的代替品

解析

【分析】本题考查保护金属资源的有效途径,属于化学学科中金属资源相关的基础识记知识点,需准确回忆课本中明确列出的保护金属资源的四个途径,直接对应填写即可。
【解析】保护金属资源的有效途径包括:防止金属的腐蚀、回收利用废旧金属(即废金属回收)、合理开采矿物、寻找金属的代替品,按要求填写对应内容即可。
【答案】防止金属的腐蚀 废金属回收 合理开采 寻找金属的代替品
【知识点】金属资源的保护
【点评】本题为基础识记类题目,直接考查课本中保护金属资源的途径,难度较低,学生只要熟悉课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.9
例题 (2023·眉山) 钛金属具有硬度大、密度小、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。我国钒钛磁铁矿床分布广泛,储量丰富,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下。

回答下列问题:
(1) 钛铁矿需要粉碎,其目的是
。
(2) 钛铁矿的主要成分为钛酸亚铁(FeTiO₃),其中钛元素的化合价为
价。
(3) TiCl₄在高温下与足量Mg反应生成金属钛,该反应的化学方程式为
。
(4) 金属矿物不能再生。下列能有效保护钛金属资源的措施是
(填字母序号)。
A. 回收利用废钛金属制品
B. 任意开采钛金属矿石
C. 钛金属抗腐蚀性能好,可随意堆放储存
D. 寻找、开发钛金属的代替品
思路解析:
(1) 粉碎钛铁矿能增大反应物的接触面积,加快反应的速率。
(2) 根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,则x=+4。
(3) 根据TiCl₄在高温下与足量Mg反应生成金属钛,同时生成氯化镁写出化学方程式。
(4) 根据保护钛金属资源的措施,回收利用废钛金属制品,寻找、开发钛金属的代替品,可有效保护钛金属资源。
答案:(1) 增大反应物的接触面积,加快反应的速率
(2) +4
$(3) 2Mg+TiCl₄\xlongequal{高温}2MgCl₂+Ti$
(4) AD

答案

(1) 增大反应物的接触面积,加快反应的速率
(2) +4
(3) $2Mg + TiCl_4 \xlongequal{高温} 2MgCl_2 + Ti$
(4) AD

解析

【分析】
本题围绕钛的提取工艺,考查化学基础知识点,解题思路如下:
(1) 粉碎钛铁矿的目的,需从反应速率的影响因素思考:增大反应物接触面积可加快反应速率,使反应更充分;
(2) 计算钛酸亚铁中Ti的化合价,依据化合物中正负化合价代数和为0,代入已知元素化合价计算;
(3) 书写TiCl₄与Mg反应的化学方程式,根据反应物、生成物及反应条件,结合原子守恒配平;
(4) 保护金属资源的措施,需回忆相关知识点,逐一分析选项判断正误。
【解析】
(1) 粉碎钛铁矿能减小矿石颗粒大小,增大反应物之间的接触面积,从而加快后续反应的速率,使反应更充分;
(2) 在钛酸亚铁(FeTiO₃)中,Fe元素显+2价,O元素显-2价,设Ti元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,可得:(+2) + x + (-2)×3 = 0,解得x=+4;
(3) TiCl₄在高温下与足量Mg反应生成金属Ti和MgCl₂,配平后化学方程式为:$2Mg + TiCl_4 \xlongequal{高温} 2MgCl_2 + Ti$;
(4) 保护金属资源的有效措施有回收利用废旧金属、合理开采矿物、寻找金属代用品等:A选项回收利用废钛金属制品,可节约资源,正确;B选项任意开采钛金属矿石,会浪费资源,错误;C选项钛金属虽抗腐蚀,但随意堆放储存会造成资源浪费或环境污染,错误;D选项寻找、开发钛金属的代替品,可减少钛的使用,保护资源,正确,故选AD。
【答案】
(1) 增大反应物的接触面积,加快反应的速率
(2) +4
(3) $2Mg + TiCl_4 \xlongequal{高温} 2MgCl_2 + Ti$
(4) AD
【知识点】
化合价计算、化学方程式书写、金属资源保护
【点评】
本题结合工业生产流程考查化学基础知识点,难度不大,侧重对学生基础化学知识应用能力的考查,需掌握反应速率影响因素、化合价计算、化学方程式书写及金属资源保护的相关内容。
【难度系数】
0.6