2026年同步测控优化设计七年级语文上册人教版福建专版第67页答案
一、聚焦关键语句,分析情感内涵。
1. 根据猫的结局和“我”与家人的反应,分析语句背后的情感内涵。
| 猫的结局 | “我”与家人的反应 | 情感内涵 |
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| 第一只,病死 | “不要紧,我再向别处要一只来给你。” | ①
虽然感到一缕的酸辛,但还不至于太伤心
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| 第二只,亡失 | “自此,家好久不养猫。” | ②
全家伤心的程度加深了,怅然、愤恨
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| 第三只,死亡 | “自此,我家永不养猫。” | ③
程度更深,一个“永不”显示了“我”态度的决绝,表达了“我”深深的自责和悔恨
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提示 ①虽然感到一缕的酸辛,但还不至于太伤心 ②全家伤心的程度加深了,怅然、愤恨 ③程度更深,一个“永不”显示了“我”态度的决绝,表达了“我”深深的自责和悔恨

答案

1. ① 虽然感到一缕的酸辛,但还不至于太伤心
② 全家伤心的程度加深了,怅然、愤恨
③ 程度更深,一个“永不”显示了“我”态度的决绝,表达了“我”深深的自责和悔恨
二、品味细节描写,体会情感表达。
2. 根据表现猫的形态、行为和家人对猫的态度的句子,体会作者的情感。

续表

提示 ①喜爱 ②宠爱 ③不喜欢

答案

2. ① 喜爱
② 宠爱
③ 不喜欢