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4.关于科学技术的作用,下列说法正确
的是 （
A.自古以来,科学技术带给人的都
只是好处,没有坏处
B.自古以来,科学技术带给人的都
只是坏处,没有好处
C.既有好处,也有坏处,随着科学技
术的发展,好处将占主导地位
D.既有好处,也有坏处,随着科学技
术的发展,坏处将占主导地位
的是 （
C
）A.自古以来,科学技术带给人的都
只是好处,没有坏处
B.自古以来,科学技术带给人的都
只是坏处,没有好处
C.既有好处,也有坏处,随着科学技
术的发展,好处将占主导地位
D.既有好处,也有坏处,随着科学技
术的发展,坏处将占主导地位
答案
4. C
5.认识科学规律，掌握科学原理要通过以下过程 （
①观察 ②实验 ③分析 ④归纳
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④
D
）①观察 ②实验 ③分析 ④归纳
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④
答案
5. D
6.航天员景海鹏和陈冬在“神舟十一号”太空舱中可以不穿宇航服直接对话，但翟志刚在“神舟七号”舱外作业时，景海鹏和他只能通过宇航服内的无线电话通话。你认为产生这种区别的原因是（
A.用通信设备对话是为了方便
B.太空中没有空气，声音无法传播
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
B
）A.用通信设备对话是为了方便
B.太空中没有空气，声音无法传播
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
答案
6. B
7.要将蔗糖快速地溶解在水中,你会采取哪些方法,请你写出两种方法。
方法1：
方法2：
方法1：
搅拌
；方法2：
升高温度
。答案
7. 搅拌 升高温度
8. 下图所示为覆杯实验,先在杯子中装满水,再盖上硬纸片,然后用手压着硬纸板将它倒置过来,放手后纸片不掉落(如图丙)。
(1)你的问题是:
(2)某同学猜想实验中纸片不掉落是因为杯口的水粘住了,下列不支持该猜想的实验是
A. 换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落
B. 将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落
C. 将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落
D. 将杯子底部开孔,用手指堵住,做覆杯实验,放手后纸片掉落
(1)你的问题是:
硬纸板为什么不会掉下来?
(2)某同学猜想实验中纸片不掉落是因为杯口的水粘住了,下列不支持该猜想的实验是
D
(填字母)。A. 换用不同种类的纸片做覆杯实验,纸片都不掉落
B. 将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落
C. 将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不掉落
D. 将杯子底部开孔,用手指堵住,做覆杯实验,放手后纸片掉落
答案
8. (1)硬纸板为什么不会掉下来？ (2)D
9.你看到过蚂蚁搬食物的情形吗？蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”。在天气晴朗的时候，它们常常要走出“家”门，去寻找食物，然后再沿原路返回。以下是小明同学对蚂蚁回家这一问题的探究过程。
①提出问题：蚂蚁寻找到食物后是如何回家的？
②实验研究：选择一只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉蚂蚁左右两侧的触角，然后把它放回原地，观察它的运动情况。
(1)该实验中，小明同学认为蚂蚁是依靠
(2)为了使实验结论更可靠，在实验时，小明找了许多蚂蚁，他把一些蚂蚁左右两侧的触角剪掉做实验外，还应取另一些
(3)请你再提出一个有关蚂蚁的值得研究的问题：
①提出问题：蚂蚁寻找到食物后是如何回家的？
②实验研究：选择一只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉蚂蚁左右两侧的触角，然后把它放回原地，观察它的运动情况。
(1)该实验中，小明同学认为蚂蚁是依靠
触角
找到回家的路的。(2)为了使实验结论更可靠，在实验时，小明找了许多蚂蚁，他把一些蚂蚁左右两侧的触角剪掉做实验外，还应取另一些
没有剪掉触角的蚂蚁
来做对照实验。(3)请你再提出一个有关蚂蚁的值得研究的问题：
蚂蚁有没有听觉？蚂蚁之间是怎样传递信息的呢？蚂蚁能否扛起比它体重重几倍的食物？(答案合理即可)
？答案
9. (1)触角 (2)没有剪掉触角的蚂蚁 (3)蚂蚁有没有听觉？蚂蚁之间是怎样传递信息的呢？蚂蚁能否扛起比它体重重几倍的食物？(答案合理即可)
