一、选词填空。
1. Lily has a (dances/dancing) lesson every Friday.
2. Mrs Li often goes (skate/skating).
3. —Who (want/wants) to try? —I do.
4. Bob will (sweep/sweeps) the ground this afternoon.

1. dancing 2. skating 3. wants
4. sweep

【分析】
本题为英语基础语法与固定搭配的选词填空题，需结合不同语法规则和固定短语逐一分析：1. 修饰名词需用动名词作定语，判断dance的正确形式；2. 考查“go + 动名词”的固定短语用法；3. 一般现在时中，主语who视为第三人称单数，确定谓语动词形式；4. 一般将来时中，will后接动词原形，据此选择。
【解析】
1. 空格后是名词lesson，需用动名词作定语修饰名词，dance的动名词形式为dancing，故填dancing；
2. “go + 动名词”是表示“去从事某项活动”的固定短语，go skating（去滑冰）为固定搭配，故填skating；
3. 本句为一般现在时，主语who在语法上视为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，want的第三人称单数是wants，故填wants；
4. 一般将来时的结构为“will + 动词原形”，助动词will后需接动词原形，故填sweep。
【答案】
1. dancing 2. skating 3. wants 4. sweep
【知识点】
动名词作定语、固定短语搭配、一般现在时主谓一致
【点评】
本题考查英语基础语法（动名词用法、时态规则）和固定短语，属于低年级英语核心基础题型，侧重考查学生对基础知识点的识记与运用，难度较低。
【难度系数】
0.3

二、用方框内所给短语的适当形式填空。
pick … up make a plan throw fruit skins sweep the ground
at the same time go shopping
1. —What will Mrs Brown do tonight?
—She in the shopping centre.
2. It's my turn to of the classroom.
3. Your books are everywhere. You should them .
4. is bad for the environment(环境).
5. She will for her summer holiday tomorrow.
6. The two runners reached the finish line(终点线) , so they were both the winners.

1. will go shopping 2. sweep the ground
3. pick; up 4. Throwing fruit skins
5. make a plan 6. at the same time

【分析】
本题要求用方框内所给短语的适当形式填空，需先明确各短语含义：pick… up（捡起）、make a plan（制定计划）、throw fruit skins（扔果皮）、sweep the ground（扫地）、at the same time（同时）、go shopping（去购物）。解题时需结合句子的时态、句型结构、语境选择短语并调整形式：1. 问句用一般将来时，答句需对应时态；2. 涉及固定句型的动词形式要求；3. 情态动词后接动词原形；4. 句子缺少主语需用动名词；5. 一般将来时的动词形式；6. 结合语境选合适短语。
【解析】
1. 问句为一般将来时（will表将来），答句需用一般将来时结构will+动词原形，结合“在购物中心”的语境，选go shopping，故填will go shopping；
2. 固定句型It's one's turn to do sth.中，to后接动词原形，结合“打扫教室”的语境，选sweep the ground；
3. 情态动词should后接动词原形，结合“书到处都是”需捡起的语境，选pick… up；
4. 句子缺少主语，需用动名词短语作主语，结合“对环境有害”的语境，选throw fruit skins，变为动名词形式Throwing fruit skins；
5. 一般将来时will后接动词原形，结合“暑假计划”的语境，选make a plan；
6. 句子描述两个选手同时到达终点，结合语境选短语at the same time。
【答案】
1. will go shopping 2. sweep the ground 3. pick; up 4. Throwing fruit skins 5. make a plan 6. at the same time
【知识点】
动词短语运用、一般将来时、动名词作主语
【点评】
本题考查常用动词短语的正确形式运用，结合时态、句型结构和语境进行选择变形，属于基础题型，侧重考查学生对短语含义和基础语法的掌握。
【难度系数】
0.7

（）1. The idea of in the river is not a good one.

A.swim
B.swims
C.swimming

1. C

【分析】首先观察句子结构，空格前是介词of，介词后面接动词时需使用动名词（doing）形式作宾语，因此需要判断选项中哪个是动名词形式，从而选出正确答案。
【解析】在英语中，介词（如of、in、at等）后面若出现动词，该动词需变为动名词（doing）形式充当介词的宾语。本题中of是介词，空格处需填动名词：A选项swim是动词原形，B选项swims是动词第三人称单数形式，均不符合要求；C选项swimming是动名词，符合语法规则，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词后接动名词
【点评】本题考查介词的用法，属于英语基础语法题，重点考查介词后接动词的形式，难度较低，学生需牢记介词后接动名词这一规则。
【难度系数】0.8

（）2. I'll my homework this evening.

A.do
B.does
C.doing

2. A

【分析】这道题考查英语一般将来时的用法。首先明确句子中“I'll”是“I will”的缩写，will作为一般将来时的助动词，后面必须接动词原形，据此判断选项即可。
【解析】I'll = I will，一般将来时的结构为“主语 + will + 动词原形 + 其他”，因此will后需跟动词原形。选项A是动词原形do；选项B是动词第三人称单数形式does，用于一般现在时主语为第三人称单数的情况；选项C是动词现在分词doing，不能直接跟在will后。所以选A。
【答案】A
【知识点】一般将来时；动词原形
【点评】本题考查一般将来时的基础结构，属于简单题型，重点巩固助动词will后接动词原形的规则，适合初学英语的学生练习。
【难度系数】0.8

（）3. We will fly kites .

A.last Sunday
B.next Sunday
C.every Sunday

3. B

【分析】首先观察句子中的关键词will，它是一般将来时的助动词，说明句子时态为一般将来时，需要搭配表示将来的时间状语。接下来分析各选项对应的时态：A选项last Sunday表示过去的时间，用于一般过去时；C选项every Sunday表示经常性、习惯性的动作，用于一般现在时；只有B选项next Sunday表示将来的时间，符合句子的时态要求，据此可选出正确答案。
【解析】句中有助动词will，表明句子使用一般将来时，需搭配将来时间状语。A选项last Sunday（上周日）用于一般过去时，C选项every Sunday（每个周日）用于一般现在时，均不符合；B选项next Sunday（下周日）用于一般将来时，符合句子时态要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、时间状语辨析
【点评】本题考查一般将来时的时间状语，属于英语时态的基础考点，只要掌握不同时态对应的时间标志就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】0.8

() 4. He makes a plan for the coming weekend.

A.read
B.reads
C.reading

4. C

【分析】这道题需要选择合适的词修饰名词plan，作定语。先分析各选项的词性与用法：A选项read是动词原形，不能作定语修饰名词；B选项reads是动词第三人称单数形式，仅能作谓语，无法作定语；C选项reading是动名词，可作定语修饰名词，符合句子结构需求。
【解析】句子结构为“make a + 定语 + plan”，需定语修饰名词plan。A项read为动词原形，不能作定语；B项reads是谓语动词形式，无法作定语；C项reading是动名词，可作定语修饰plan，构成固定搭配“reading plan（阅读计划）”，契合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】动名词作定语
【点评】本题考查动名词作定语的基础用法，属于英语语法中词性应用的常规考点，需掌握不同动词形式的语法功能。
【难度系数】0.6

() 5. He busy today. He free this weekend.

A.was; is
B.is; will be
C.is; will

5. B

【分析】首先根据句子中的时间状语判断时态：第一空的时间状语是today（今天），表示当前状态，需用一般现在时；第二空的时间状语是this weekend（这个周末），表示将来的状态，需用一般将来时。再结合be动词的用法，主语he搭配一般现在时的be动词为is，一般将来时结构为will + be + 形容词，据此分析选项即可得出答案。
【解析】第一句时间为today，用一般现在时，主语he对应的be动词是is；第二句时间为this weekend，用一般将来时，结构为will + be + 形容词free，故此处填will be。选项A中was是一般过去时，不符合today的语境；选项C中will后缺少be动词，结构错误，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、一般将来时、be动词用法
【点评】本题考查时态与be动词的结合运用，核心是根据时间状语确定对应时态，属于基础语法题，需掌握不同时态的基本构成规则。
【难度系数】0.6

四、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的句子，将序号填在题前的括号里。
Ⅰ
（）1. I like living in our clean city.
（）2. What is plogging?
（）3. Where and when will we meet?
（）4. How can you keep the city clean?
（）5. You shouldn't litter(乱扔).
Ⅱ
A. I'm sorry. I'll pick it up.
B. Me too!
C. It's jogging and picking up rubbish at the same time.
D. At the museum at eight o'clock.
E. I can help clean the street.

1. B 2. C 3. D 4. E 5. A

【分析】
本题是英语情景配对题，解题思路为：先理解Ⅰ栏每个句子的含义与语境，再匹配Ⅱ栏中对应的答句。具体来看：1题表达对住在干净城市的喜爱，需找认同的回应；2题询问plogging的定义，需找解释该活动的内容；3题询问见面的时间地点，需找对应时间地点的答语；4题询问保持城市干净的方法，需找具体做法；5题提醒不要乱扔垃圾，需找对应的道歉回应。
【解析】
1. Ⅰ栏句子意为“我喜欢住在我们干净的城市”，Ⅱ栏B选项“Me too!”（我也是）表达认同，匹配1；
2. Ⅰ栏句子意为“什么是plogging？”，Ⅱ栏C选项解释该活动是“边慢跑边捡垃圾”，匹配2；
3. Ⅰ栏句子意为“我们何时何地见面？”，Ⅱ栏D选项给出具体的地点（博物馆）和时间（八点），匹配3；
4. Ⅰ栏句子意为“你如何保持城市干净？”，Ⅱ栏E选项说明具体做法“帮忙打扫街道”，匹配4；
5. Ⅰ栏句子意为“你不应该乱扔垃圾”，Ⅱ栏A选项回应“抱歉，我会捡起来”，匹配5。
【答案】
1. B 2. C 3. D 4. E 5. A
【知识点】
英语情景交际，日常用语匹配
【点评】
本题为基础英语情景配对题，考查日常交际用语的理解与运用，只要准确把握每个句子的语境和含义，即可完成匹配，难度较低。
【难度系数】
0.9