2026年新课标两导两练高效学案六年级语文上册人教版第120页答案
3. 阅读短文,完成练习。
回忆鲁迅先生(节选)
萧 红
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
…………
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了…… 他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”
批注栏 ①但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
…………
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务。)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点儿声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
②许先生说,鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
(选文时有改动)
【资料一】鲁迅一生共收到1200多位青年的来信,回信3500多封,为他们指引方向。他曾为青年作者写过约50种序或跋。
【资料二】鲁迅在病重时仍坚持校稿,他对许广平说:“能多做一点儿,就多做一点儿。”
【资料三】萧红是民国四大才女之一,一生颠沛流离,历经坎坷,充满悲剧传奇色彩。她在鲁迅的帮助下,在文学创作上取得了重大成就。
(1)梳理作者回忆鲁迅先生的相关事例,完成下面的表格。

(2)阅读文中画“
”的句子,联系上下文和资料,说说鲁迅先生是怎样“俯下身子给人民当牛马”的,并在批注栏里写下你的理解。
(3)鲁迅先生是伟大的文学家、思想家、革命家,萧红却通过生活小事展现他平凡的一面,说说这样的写法有什么好处。

答案

3.(1)
| 事例 | 印象 |
| ---- | ---- |
| 鲁迅先生的笑声 | 开朗、率真 |
| 鲁迅先生走路的姿态 | 雷厉风行 |
| 鲁迅先生对待青年来信的态度 | 严爱相济 |
| 鲁迅先生深夜工作的情景 | 勤奋忘我 |
(2) ①在文中,他虽然批评青年写信草率,但依然熬夜阅读每一封来信,这是对青年人的关怀。在资料中,我们看到他一生收到1200多位青年的来信,回信3500多封,为青年作者写过约50种序或跋,帮助萧红在文学创作上取得重大成就。②这句话运用了反复的修辞手法,强调了鲁迅先生工作时间之长。他珍惜时间,常常工作很晚,为了国家和民族的未来,为了培养青年一代,甘愿燃烧自己生命的最后时光。他病重时,依然坚持工作,体现了无私奉献、高度负责的伟大精神。
(3) 萧红用平凡的笔触,写出了不平凡的鲁迅。这种写法告诉我们:伟大不是高高在上的标签,而是藏在日常生活的一言一行里。读懂了这些生活小事,我们才真正读懂了鲁迅先生。作者借平凡细节拉近与读者的距离,让鲁迅的伟大形象更真实可感。