三、阅读短文，完成文后的表格。
雨中的舞蹈
杨红樱
①夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去
采草莓。半路上，突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。
②“下雨了！下雨了！”小狐狸欢呼着，撑开了红雨伞。“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈，你应该这么想——雨后的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来了。
③狐狸先生却还在发愁：“河水都漫过了小桥，再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸，你应该这么想——下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！”听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来了。
④雨更大了，地上盛开着白色的小花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！”“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”“哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”“你们到伞下来听。”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”……

半路突然下起了大雨
更新鲜；更好吃
下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢
示例：我喜欢小狐狸。因为他特别乐观，遇到下雨这种打乱计划的事，不会像爸爸妈妈一样发愁，反而能换个角度发现雨天的美好，还能把不开心的爸爸妈妈哄高兴，带着大家听到雨打雨伞像鼓声一样的好听声音，总能在不顺心的事里找到快乐，特别可爱。

本题考查对短文内容的信息提取与阅读理解能力，逐段定位原文内容即可完成填空：1. 从第①段能找到狐狸一家去采草莓遇到的突发状况；2. 从第②段小狐狸安慰妈妈的语句中可以直接提取雨后草莓的特点；3. 从第③段小狐狸安慰爸爸的语句中提取对应内容；最后结合小狐狸乐观积极的人物特点，写出合理的喜欢的理由即可。