题型一:在$□$中填一填。
聪聪怎么做,就可以使的朵数和明明的同样多?
我再画$□$朵，就和明明的同样多?

思路分析:
1. 从图中数出明明画了3朵,聪聪画了2朵。
2. 想一想,2和几凑成了3,或3可以分成2和几。
3. 用算式表示为$2+1=3$。
解答:$2+1=3$
聪聪再画1朵,就和明明的同样多。
题型二:讲故事。
看图讲故事,填算式。

思路分析:
1. 聪聪写好了2个“大”字,又写了3个“大”字,用算式表示为$2+3$。明明写好了4个“大”字,又写了1个“大”字,用算式表示为$4+1$。
2. 聪聪原来有3支铅笔,用完了1支,用算式表示为$3-1$;明明原来有4支铅笔,用完了2支,用算式表示为$4-2$。
解答:$2+3=4+1$ $3-1=4-2$

聪聪再画1朵
; 1
; 2
; +
; 3
; 4
; +
; 1
; 3
; -
; 1
; 4
; -
; 2