一、判断题(每小题1分,共3分。正确的写“T”,错误的写“F”)
1. 初中阶段是人生发展的一个新阶段,它为我们的发展提供了多种机会。 (
2. 初中阶段是人生发展中唯一重要的阶段。 (
3. 初中生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(
1. 初中阶段是人生发展的一个新阶段,它为我们的发展提供了多种机会。 (
T
)2. 初中阶段是人生发展中唯一重要的阶段。 (
F
)3. 初中生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(
T
)答案
1.T 2.F 3.T
4. 走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新的成长、新的发展”是指 (
A.新机会,成长的新起点
B.新老师、新同学、新朋友
C.新校园、新班级、新环境
D.截然不同的全新学习形式
A
)A.新机会,成长的新起点
B.新老师、新同学、新朋友
C.新校园、新班级、新环境
D.截然不同的全新学习形式
答案
A
5. 七年级开学第一课,老师为同学们带来了毕业学长学姐的寄语。以下寄语内容共同反映了 (
学长:排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长!
学姐:不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战,它会让你在历练中获得更多成就感!
A.初中阶段校园活动增多会让我们压力倍增
B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C.参加校园活动是初中阶段的首要任务
D.初中生活充满无法战胜的困难与挑战
B
)学长:排球赛、科技节、音乐节……希望你们能从丰富的校园活动中收获自信与成长!
学姐:不要畏惧初中阶段出现的各种新挑战,它会让你在历练中获得更多成就感!
A.初中阶段校园活动增多会让我们压力倍增
B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
C.参加校园活动是初中阶段的首要任务
D.初中生活充满无法战胜的困难与挑战
答案
B
6. “初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了 (
A.成长的每个阶段都是多彩的
B.初中生活,总是让人感到快乐
C.初中阶段是每个人人生中最美好的年华
D.初中阶段充满了机会和挑战
D
)A.成长的每个阶段都是多彩的
B.初中生活,总是让人感到快乐
C.初中阶段是每个人人生中最美好的年华
D.初中阶段充满了机会和挑战
答案
D
7. 在新的中学环境里,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。这样的“我” (
①越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步 ②越来越自省,能自律,不断否定自己
③越来越包容,尊重他人,学会合作 ④越来越激进,敢于破坏,能够超越自己
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
C
)①越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步 ②越来越自省,能自律,不断否定自己
③越来越包容,尊重他人,学会合作 ④越来越激进,敢于破坏,能够超越自己
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案
C
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