登录
1. 在物理学中将
长度
作为描述空间尺度的基本物理量,它一般用符号L(l)
表示。答案
长度 L(l)
2. 通常我们用
面积
来描述物体表面的大小,它一般用符号S
表示。通常我们用体积
来描述物体所占空间的大小,它一般用符号V
表示。答案
面积 S 体积 V
3. 在国际单位制中,长度的基本单位是
米
,用符号m
表示。答案
米 m
4. 长度单位之间的换算关系
$1 km = $
$1 dm = ($
$1 cm = ($
$1 mm = ($
$1 \mu m = ($
$1 nm = ($
$1 km = $
$10^{3}$
$m$,$1 m = ($$10^{3}$
$)^{-1} km$；$1 dm = ($
10
$)^{-1} m$,$1 m = $10
$dm$；$1 cm = ($
$10^{2}$
$)^{-1} m$,$1 m = $$10^{2}$
$cm$；$1 mm = ($
$10^{3}$
$)^{-1} m$,$1 m = $$10^{3}$
$mm$；$1 \mu m = ($
$10^{6}$
$)^{-1} m$,$1 m = $$10^{6}$
$\mu m$；$1 nm = ($
$10^{9}$
$)^{-1} m$,$1 m = $$10^{9}$
$nm$。答案
$10^{3}$ $10^{3}$ 10 10 $10^{2}$ $10^{2}$ $10^{3}$ $10^{3}$ $10^{6}$ $10^{6}$ $10^{9}$ $10^{9}$
5. 刻度尺的正确使用
(1)“选”：
(2)“放”：将刻度尺的
(3)“读”：读数时视线
(4)“记”：在记录数据时,要标明
(1)“选”：
估计
被测物体的长度,选择合适的刻度尺,观察它的量程
和分度值
。(2)“放”：将刻度尺的
零刻度线
对准被测物体的一端,并将刻度紧靠
被测物体。(3)“读”：读数时视线
正对
被测物体长度的末端所对的刻度线；要读出准确值和估计值
。(4)“记”：在记录数据时,要标明
单位
。答案
(1)估计 量程 分度值
(2)零刻度线 紧靠
(3)正对 估计值
(4)单位
6.
测量值
与真实值之间的差异叫作误差。它不可避免,但是可以减小,通常采用多次测量取平均值
的方法来减小误差。答案
测量值 多次测量取平均值
1. 下列单位换算过程正确的是(
A.$15 \mu m = 15 × 10^{-6} = 1.5 × 10^{-5} m$
B.$15 \mu m = 15 \mu m × 10^{-6} = 1.5 × 10^{-5} m$
C.$15 \mu m = 15 \mu m × 10^{-6} m = 1.5 × 10^{-5} m$
D.$15 \mu m = 15 × 10^{-6} m = 1.5 × 10^{-5} m$
D
)。A.$15 \mu m = 15 × 10^{-6} = 1.5 × 10^{-5} m$
B.$15 \mu m = 15 \mu m × 10^{-6} = 1.5 × 10^{-5} m$
C.$15 \mu m = 15 \mu m × 10^{-6} m = 1.5 × 10^{-5} m$
D.$15 \mu m = 15 × 10^{-6} m = 1.5 × 10^{-5} m$
答案
D
2. 一名学生在测量过程中忘了写单位,请帮他补充完整。
(1)课桌的高度约为80
(2)一名中学生的身高约为1.65
(3)某同学一步的长度约为50
(4)一枚一元硬币的厚度约为2
(1)课桌的高度约为80
cm
。(2)一名中学生的身高约为1.65
m
。(3)某同学一步的长度约为50
cm
。(4)一枚一元硬币的厚度约为2
mm
。答案
(1)cm
(2)m
(3)cm
(4)mm
3. 为测出小木块的长度,图2-2-1中使用刻度尺的做法正确的是(
C
)。答案
C
4. 如图2-2-2所示,小宇用刻度尺测量一截铅笔的长度时,他特意从三个不同角度进行读数,发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是图2-2-2中的
乙
(选填“甲”“乙”或“丙”)。该刻度尺的分度值是1 mm
,按正确方法读数,该铅笔的长度是3.50 cm
。答案
乙 1 mm 3.50 cm
