2025年同步练习册海燕出版社三年级数学上册人教版第23页答案
1. 量一量,填一填。

从左到右：第一个图形各边均为16毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）；第二个图形三条边分别为20毫米、20毫米、28毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）；第三个图形边长为15毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）。

答案

从左到右：
第一个图形各边均为$16$毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）；
第二个图形三条边分别为$20$毫米、$20$毫米、$28$毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）；
第三个图形边长为$15$毫米（以实际测量为准，此处为示例数值，需用毫米尺测量后填写）。
2. 在括号里填上合适的数。
1厘米= (
10
)毫米 34毫米= (
3
)厘米(
4
)毫米
90毫米= (
9
)厘米 5厘米5毫米= (
55
)毫米

答案

1厘米= (10)毫米 ；34毫米= (3)厘米(4)毫米；90毫米= (9)厘米 ；5厘米5毫米= (55)毫米

解析

1. 因为1厘米 = 10毫米，所以1厘米 = (10)毫米。
2. 34毫米 = 30毫米 + 4毫米，30毫米 = 30÷10 = 3厘米，所以34毫米 = (3)厘米(4)毫米。
3. 90毫米 = 90÷10 = 9厘米，所以90毫米 = (9)厘米。
4. 5厘米 = 5×10 = 50毫米，5厘米5毫米 = 50毫米 + 5毫米 = 55毫米，所以5厘米5毫米 = (55)毫米。
3. 连一连。
|一支铅笔长|小辉身高|1角硬币厚|一间房高|
|2毫米|18厘米|3米|130厘米|

答案

一支铅笔长——18厘米；小辉身高——130厘米；1角硬币厚——2毫米；一间房高——3米 （对应答案依次为B、D、A、C）

解析

根据生活常识及长度单位的认识判断：
一支铅笔长度通常用厘米作单位，18厘米符合一支铅笔的长度。
小辉身高一般用厘米作单位，130厘米符合一个人的身高情况。
1角硬币比较薄，厚度通常用毫米作单位，2毫米符合1角硬币的厚度。
一间房高度较高，通常用米作单位，3米符合一间房的高度。
4. 按要求画线段。
(1)画一条长45毫米的线段。 (2)画一条比6厘米短4毫米的线段。

答案

（1）画一条长度为45毫米的线段（在答题卡实际画出45毫米线段，这里以文字表示）：
|--------------------------------------------|（标明长度45毫米）
（2）因为1厘米=10毫米，所以6厘米 = 6×10 = 60毫米，比6厘米短4毫米的线段长度为60 - 4 = 56毫米。
画一条长度为56毫米的线段（在答题卡实际画出56毫米线段，这里以文字表示）：
|--------------------------------------------------------|（标明长度56毫米）
在手工课上,丽丽把3张同样长的纸条粘接成1张114毫米的长纸条,相连的2张纸条的粘接部分长度为3毫米。原来每张纸条长多少厘米？

答案

3张纸条有2个粘接部分，每个粘接部分3毫米，所以粘接部分总长为：2×3=6（毫米）。
3张纸条不重叠时的总长度为：114+6=120（毫米）。
原来每张纸条长：120÷3=40（毫米），40毫米=4厘米。
答：原来每张纸条长4厘米。