2025年金学典同步作业设计九年级化学上册人教版第24页答案
5. 甲、乙两同学用完全相同的过氧化氢溶液来制取氧气,甲同学的方案是“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”,乙同学的方案是“把过氧化氢溶液逐渐滴入盛有少量二氧化锰的试管中”,则关于甲、乙两同学实验方案的评价正确的是(
B
)。
A.甲、乙两同学实验方案中的实验现象完全相同
B.乙同学的实验方案能得到平稳的氧气流
C.甲同学的实验方案能得到平稳的氧气流
D.甲同学的实验方案中得到的氧气质量大于乙同学

答案

B

解析

甲同学将二氧化锰一次性加入过氧化氢溶液中,反应会迅速进行,产生大量氧气,反应速率很快,现象是剧烈反应,产生大量气泡;乙同学把过氧化氢溶液逐渐滴入盛有少量二氧化锰的试管中,可以控制反应的速率,使反应平稳进行,能得到平稳的氧气流。而两人用过氧化氢溶液的量相同,所以最终产生氧气的质量是相等的。
A选项,甲、乙两同学实验现象不同,A错误;
B选项,乙同学的实验方案能得到平稳的氧气流,B正确;
C选项,甲同学方案反应剧烈,不能得到平稳氧气流,C错误;
D选项,两人产生氧气质量相等,D错误。
6. 实验室里,某同学准备使用如图所示的实验装置,用高锰酸钾制取氧气。

(1)发生装置 A 中试管口要略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流使试管破裂

(2)指出 A 中的一处明显错误:
试管口没有塞棉花

(3)实验步骤:①将高锰酸钾加入试管中;②检查装置的气密性;③加热试管;④把试管固定在铁架台上;⑤用排水法收集气体;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管移出水面。正确的步骤为
②①④③⑤⑦⑥

答案

(1) 防止冷凝水倒流使试管破裂
(2) 试管口没有塞棉花
(3) ②①④③⑤⑦⑥

解析

(1) 在加热高锰酸钾制取氧气的过程中,会产生水蒸气。如果试管口不略向下倾斜,水蒸气在试管口冷凝后会倒流至试管底部,可能导致试管受热不均而炸裂。所以发生装置 A 中试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管破裂。
(2) 用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,需要在试管口塞一团棉花,而图中 A 装置试管口没有塞棉花。
(3) 实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤可以简记为:查、装、定、点、收、离、熄。即先检查装置的气密性,再将高锰酸钾装入试管,然后把试管固定在铁架台上,接着点燃酒精灯加热试管,用排水法收集氧气,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯。所以正确的步骤为②①④③⑤⑦⑥。
7. 我国西周时期的《周易》中记载:“《象》曰:泽中有火。”这里的“泽”就是沼泽。“火井”是我国古代人们给天然气井的形象命名。天然气的主要成分是甲烷。甲烷气体一般采用下图 1 所示装置进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图 2 所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是
难溶于水、密度比空气小
。用图 1 所示装置收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是
将集气瓶装满水,盖上玻璃片,倒立在水槽中

答案

难溶于水、密度比空气小;将集气瓶装满水,盖上玻璃片,倒立在水槽中

解析

由图1用排水法收集甲烷,可知甲烷难溶于水;图2集气瓶倒放,可知甲烷密度比空气小。收集前将集气瓶装满水,盖上玻璃片,倒立在水槽中,可排尽空气。