2025年学生基础性作业四年级数学上册北师大版第22页答案
1. 左图中$A$,$B$两点之间是一条(
线段
)。如果把它从点$A$起向左无限延长,得到一条(
射线
),接着再从点$B$起向右无限延长,得到一条(
直线
)。

答案

线段,射线,直线

解析

根据线段、射线和直线的特点:
线段有两个端点,可以度量长度;
射线有一个端点,向一方无限延伸,不可度量长度;
直线没有端点,向两方无限延伸,不可度量长度。
左图中$A$,$B$两点之间是一条线段,因为它有两个端点$A$和$B$。
如果把它从点$A$起向左无限延长,那么它就变成了一条射线,因为此时它只有一个端点$A$,并向左无限延伸。
接着再从点$B$起向右无限延长,那么它就变成了一条直线,因为此时它没有端点,向两方都无限延伸。
2. 钟面上,经过$1$时,时针会转动(
30
)$^{\circ}$,是(
)角;分针会转动(
360
)$^{\circ}$,是(
)角。

答案

$30$,锐,$360$,周

解析

钟面一圈为$360^{\circ}$,共$12$个大格,时针$12$小时转一圈,那么经过$1$时,时针转动$360÷12 = 30^{\circ}$,小于$90^{\circ}$的角是锐角,$30^{\circ}$是锐角;分针$1$小时转一圈,所以分针转动$360^{\circ}$,$360^{\circ}$的角是周角。
3. 足球场上球门两侧的立柱可以看成一组互相(
平行
)的线段。

答案

平行

解析

足球场上球门两侧的立柱在同一平面内,且它们之间的距离处处相等,不会相交,符合平行线的定义,所以可以看成一组互相平行的线段。
1. (
C
)的$2$倍是周角。
A.锐角
B.钝角
C.平角

答案

C

解析

周角是360度,其一半为180度,180度的角是平角,所以平角的2倍是周角。
2. (
C
)是三角尺上角的度数。
A.$35^{\circ}$,$65^{\circ}$
B.$70^{\circ}$,$20^{\circ}$
C.$30^{\circ}$,$60^{\circ}$

答案

C

解析

三角尺通常有两种,一种三角尺的角度分别为$90^{\circ}$,$45^{\circ}$,$45^{\circ}$;另一种三角尺的角度分别为$90^{\circ}$,$60^{\circ}$,$30^{\circ}$。所以在给出的选项中只有$30^{\circ}$和$60^{\circ}$是三角尺上角的度数。
3. 从点$A$到直线$a$画了三条线段,分别长$8$厘米、$6$厘米、$10$厘米,其中有一条是垂直线段,(
B
)表示点$A$到直线$a$的距离。
A.$8$厘米
B.$6$厘米
C.$10$厘米

答案

B

解析

点到直线的距离是通过从该点向直线作垂线段来测量的,且垂线段是最短的。
题目中给出的三条线段长度分别为:$10$厘米、$8$厘米和$6$厘米,
按照垂线段最短的原则,选择最短的一条作为点$A$到直线$a$的距离,
比较三条线段的长度,可以发现$6$厘米是最短的,
因此,$6$厘米表示点$A$到直线$a$的距离。
三、动手操作。
1. 画直线$AB$。
2. 画射线$AC$。
3. 画线段$BC$。

答案

1. 画直线$AB$:
从点$A$开始,向点$B$方向无限延伸,画出直线$AB$。
2. 画射线$AC$:
从点$A$开始,向点$C$方向延伸(单向无限),画出射线$AC$。
3. 画线段$BC$:
连接点$B$和点$C$,画出有限长度的线段$BC$。
(图示需手动作图,按描述完成即可。)