20 * “精彩极了”和“糟糕透了”
朗读课文
1. 课文共有()个自然段，我读了()遍，能够(有感情 流利 正确)地朗读。
2. 人物的语言、动作和心理活动是本文的亮点，朗读这些句子时，要注意人物情感和语气的变化。比如：读母亲表扬 “我” 后，“我” 很激动自豪的句子时，语调应上扬，语气应舒缓。
生字新词
1. 将下列汉字与读音连起来。
誊 励 版 祥 歧 谨
lì bǎn xiáng qí jǐn téng
2. 选词填空。
赞赏 赞叹 赞扬 赞美
(1)母亲搂着我，不住地()。
(2)父亲一定会比母亲更加()我这首精彩的诗。
(3)不要吝惜你的语言，真诚地()别人吧！
(4)外国游人对万里长城()不已。
3. 根据意思写词语。
(1)称心如意，感到非常满意的样子。()
(2)形容心情十分急切，急迫得不能再等待。()
(3)因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。()
(4)跟过去一样。()
内容理解
1. 本文按 的顺序，先写父母对 “我” 写的第一首诗的 评价，再写这两种评价对 “我” 创作之路的影响，最后写自己的理解：“精彩极了” 和 “糟糕透了” 有一个共同的出发点，。
2. 说说对 “我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒” 的理解。

资料搜集
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佳句摘抄

【朗读课文】1. 17；3；有感情 【生字新词】1. 誊-téng 励-lì 版-bǎn 祥-xiáng 歧-qí 谨-jǐn 2. (1)赞扬 (2)赞赏 (3)赞美 (4)赞叹 3. (1)得意扬扬 (2)迫不及待 (3)泣不成声 (4)一如既往 【内容理解】1. 时间；不同；那就是爱 2. 这句话的意思是“我”既不因母亲的表扬而骄傲自满，也不因父亲的批评而灰心丧气，而是谨慎地对待生活中的鼓励与批评，保持平衡，健康成长。 【佳句摘抄】我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”

1. 朗读课文：《“精彩极了”和“糟糕透了”》共17个自然段；读的遍数为个人实际情况，示例3遍；应达到有感情朗读。2. 生字新词：连线根据汉字读音对应；选词填空结合词义及语境，“赞扬”侧重表扬，“赞赏”侧重欣赏，“赞美”侧重颂扬，“赞叹”侧重感叹；根据意思写词语结合课文重点词。3. 内容理解：本文按时间顺序，父母评价不同，共同出发点是父母的爱；句子理解需结合父母评价的影响，指平衡表扬与批评。