2025年新课程示径学案作业设计九年级物理全一册苏科版第124页答案
4. 如图所示,某同学自制了一个扬声器,将线圈紧密粘贴在纸杯的底部,在线圈上方放置一个强磁铁,在线圈中通入交变电流后,纸杯振动发声。下列说法正确的是(
A
)

A.该扬声器与电动机的工作原理相同
B.磁场对线圈的力的方向不随电流方向的改变而改变
C.线圈带动纸杯振动是电流的磁效应
D.线圈中的电流不会产生磁场

答案

A

解析

线圈中通入交变电流，线圈在磁场中受到力的作用而前后振动，带动纸杯振动发声，将电能转化为机械能，与电动机工作原理相同，A正确；磁场对通电导体的力的方向与电流方向有关，电流方向改变，力的方向也改变，B错误；线圈带动纸杯振动是磁场对电流有力的作用，不是电流的磁效应，C错误；电流通过线圈会产生磁场，这是电流的磁效应，D错误。
5. 如图所示是小华探究让线圈转起来的实验装置图。
(1)线圈能够转动的原理是
磁场对通电导体有力的作用
。
(2)在实验中,为了使线圈能持续转动,线圈引线正确的刮漆方法是
一端全部刮掉，另一端只刮半周
。
(3)请写出一种改变线圈转动方向的具体操作方法：
对调磁极（或对调电源正负极）
。

答案

(1) 磁场对通电导体有力的作用
(2) 一端全部刮掉，另一端只刮半周
(3) 对调磁极（或对调电源正负极）

解析

(1) 磁场对通电导体有力的作用。
(2) 为了使线圈能持续转动，采取刮漆的方法：将线圈引线一端漆皮全部刮掉，另一端漆皮只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动。
(3) 改变线圈转动方向的具体操作方法：改变磁场方向或改变电流方向。
6. 利用图甲装置“观察磁场对通电直导线的作用”,在M、N之间接入电源,通电后轻质铝棒AB向左运动,若只调换磁体的N、S极,通电后铝棒AB将向
右
运动；图乙中,不改变线圈中的电流方向,线圈
不能
(选填“能”或“不能”)持续转下去。

答案

右；不能

解析

磁场对通电直导线的作用力方向与电流方向和磁场方向有关。只调换磁体N、S极，即改变磁场方向，电流方向不变，所以铝棒AB运动方向改变，向右运动。图乙中线圈两端无换向器，不改变电流方向时，线圈转过平衡位置后受力方向与转动方向相反，不能持续转动。
活动一 尝试“磁生电”
1. 将图中的螺线管、发光二极管、开关、导线组成闭合电路,怎样用条形强磁体使发光二极管发光？

闭合开关，将条形强磁体插入或拔出螺线管。

2. 说一说：你是怎样使发光二极管发光的？你认为最关键的因素是什么？
使发光二极管发光的方法是闭合开关后，将条形强磁体插入或拔出螺线管；最关键的因素是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。

【想一想】上述实验现象说明了什么？
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。

归纳总结：
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象
叫作电磁感应,
电磁感应现象中产生的电流
叫作感应电流。
英国
(国家)物理学家
法拉第
最早发现电磁感应现象。

答案

1. 闭合开关，将条形强磁体插入或拔出螺线管。2. 使发光二极管发光的方法是闭合开关后，将条形强磁体插入或拔出螺线管；最关键的因素是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。【想一想】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。归纳总结：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象；电磁感应现象中产生的电流；英国；法拉第。

解析

1. 闭合开关，将条形强磁体插入或拔出螺线管。
2. 关键因素是闭合电路的一部分导体（螺线管线圈）在磁场中做切割磁感线运动。实验现象说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象；感应电流是电磁感应现象中产生的电流；英国物理学家法拉第最早发现电磁感应现象。