1 看图列式计算。
(1)
3+5-2= □
(2)
4+□-□= □
(3)
6-3+□= □
(4)
6-2+□= □

（1）原本有$3$个橙色的圆，又加入$5$个圆，再拿走$2$个圆。
$3 + 5 - 2 = 6$。
答案为：$6$。
（2）原本有$4$个绿色的三角形，加入$4$个三角形，再拿走$2$个三角形。
$4 + 4 - 2 = 6$。
答案为：$4$；$2$；$6$。
（3）原本有$6$颗星星，拿走$3$颗星星，又加入$2$颗星星。
$6 - 3 + 2 = 5$。
答案为：$2$；$5$。
（4）原本有$6$个桃子，拿走$2$个桃子，又加入$3$个桃子。
$6 - 2 + 3 = 7$。
答案为：$3$；$7$。

2 在横线上画一画。
(1)画7个○,先去掉5个○,再添上3个○。______
(2)先画4个△,再画5个△,然后去掉2个△。______

解析：本题考查简单的加减混合运算，通过画图的方式直观地展示数量的增减变化。
(1) 首先画7个○：$○ ○ ○ ○ ○ ○ ○$
然后去掉5个○，剩下$7 - 5 = 2$个○：$○ ○$
最后再添上3个○，总数变为$2 + 3 = 5$个○：$○ ○ ○ ○ ○$
答案：$○ ○ ○ ○ ○ ○ ○$（横线上原本7个○）→ $○ ○$（去掉5个后）→ $○ ○ ○ ○ ○$（再添上3个后）
(2) 首先画4个△：$△ △ △ △$
然后再画5个△，总数变为$4 + 5 = 9$个△：$△ △ △ △ △ △ △ △ △$
最后去掉2个△，剩下$9 - 2 = 7$个△：$△ △ △ △ △ △ △$
答案：$△ △ △ △$（横线上原本4个△）→ $△ △ △ △ △ △ △ △ △$（再画5个后）→ $△ △ △ △ △ △ △$（去掉2个后）

3 看谁算得又对又快。
10-3-4=
8-3+5=
9-5+4=
3+2+4=
7+0-3=
3+6-4=

解析：这些题目考查的是10以内数的加减混合运算。需要按照从左到右的顺序依次计算。
答案：
10 - 3 - 4
= 7 - 4
= 3
8 - 3 + 5
= 5 + 5
= 10
9 - 5 + 4
= 4 + 4
= 8
3 + 2 + 4
= 5 + 4
= 9
7 + 0 - 3
= 7 - 3
= 4
3 + 6 - 4
= 9 - 4
= 5

我的前面有4个小伙伴,后面有5个小伙伴,我要加油啊！

小朋友,你知道这一行大雁一共有多少只吗？
4○□○□= □(只)

解析：题目考查加减法在实际问题中的应用。本题中，“我”前面有4只大雁，后面有5只大雁，要求这一行大雁的总数，需要将“我”前面的大雁数量、“我”自己以及“我”后面的大雁数量相加。可以用加法算式4 + 1 + 5来计算，按照从左到右的顺序依次计算，先算4+1=5，再算5+5=10。
答案：4+1+5=10(只)