2026年助学读本七年级历史上册人教版湖北专版第81页答案
1. “光武中兴”表现在哪些方面?

答案

光武中兴的表现主要有:①政治层面:光武帝加强中央集权,整顿吏治,合并郡县、裁减冗余官员,惩处贪官污吏,官场风气清明,政局稳定;②经济层面:多次下令释放奴婢,减轻农民的赋税徭役负担,减轻刑罚,社会经济得到明显恢复与发展,人口数量大幅增长;③社会层面:缓和民族矛盾,允许北方少数民族内迁,社会秩序安定,东汉初期出现了国泰民安的治世局面。

解析

本题考查人教版七年级上册东汉“光武中兴”的相关知识点,结合光武帝刘秀为稳固统治推行的各项举措的实施成效,从政治、经济、社会等层面梳理对应的表现即可。
2. 东汉王朝是怎样走向衰亡的?

答案

东汉走向衰亡的过程如下:
1. 统治内部危机:东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼无法主政,形成外戚与宦官交替专权的局面。二者轮流把持朝政、任人唯亲、排除异己,导致政治极度腐朽,社会秩序混乱,民众生活困苦,东汉的统治根基被严重动摇。
2. 农民起义的打击:东汉后期朝政腐败,叠加连年灾荒,百姓生存难以为继。184年张角领导的黄巾大起义爆发,这是我国历史上一次有组织、有准备的农民大起义,起义虽然最终被镇压,但沉重打击了东汉统治,让东汉政权从此一蹶不振。
3. 军阀割据最终瓦解政权:为镇压黄巾起义,东汉朝廷将地方军政大权下放给州牧,各地的州牧、豪强趁机拥兵自重,形成了军阀割据混战的局面,东汉政权名存实亡,最终走向衰亡。

解析

本题考查东汉衰亡的历史过程,结合人教版七年级上册第13课的核心知识点,可从统治集团内部腐朽、农民起义打击、地方割据瓦解三个层面梳理对应的脉络作答。
3. 黄巾起义的经过是怎样的?

答案

① 筹备:张角创立太平道,以传教的方式在民间发展数十万信徒,将信徒组织为36方,提出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的起义口号,约定公元184年一同发动起义。
② 爆发:起义计划被叛徒告密泄露后,张角下令提前起义,起义军以头裹黄巾为标识,被称为“黄巾军”。
③ 发展:起义队伍快速壮大,波及东汉多地,接连打击东汉官军,声势浩大。
④ 结果:东汉朝廷调集军队镇压,同时各地豪强武装也配合围剿,黄巾起义主力在数月内被镇压,其余部坚持斗争多年,从根本上动摇了东汉的统治。

解析

本题考查东汉黄巾起义的核心基础史实,对应人教版七年级上册《东汉的兴衰》的相关知识点,按照起义的筹备、爆发、发展、最终结局的脉络梳理作答即可。
一、东汉建立与“光武中兴”
1.新政权的建立
(1)背景:西汉后期朝政腐败,土地兼并严重,社会矛盾激化。
(2)建立者:
王莽
。
(3)时间:公元
9
年。
(4)结局:他的施政措施加剧了社会动荡,激起各地
农民起义
。
2.东汉建立
(1)时间:公元
25
年。
(2)建立者:
刘秀(光武帝)
。
(3)都城:
洛阳
。
3.光武中兴
(1)推行政策:多次下令释放
奴婢
;将荒地和山林给予农民耕种,并减轻
田租
;减轻
刑罚
,赦免囚犯;还合并郡县,裁减
官员
,加强监督,惩处贪官污吏;又允许北方各族内迁,缓和
民族矛盾
。
(2)影响:到光武帝统治后期,出现了史称“
光武中兴
”的兴盛局面。

答案

一、王莽 9 农民起义 25 刘秀(光武帝) 洛阳 奴婢 田租 刑罚 官员 民族矛盾 光武中兴