1.燃料燃烧时的转化为，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量通常是的。
2.概念:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量，叫作这种燃料的热值，用符号q表示。
3.单位:，读作焦每千克；气体燃料的热值的单位一般用焦每立方米($\mathrm{J}/\mathrm{m}^3$)。
4.理解:热值是燃料的一种特性，不同燃料的热值一般。热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
5.热值定义式及其变形式的应用
(1)定义公式:求解燃料的热值；(2)变形公式$Q=$:求质量为m的燃料完全燃烧时释放出的热量；(3)变形公式$m=$:求放出Q的热量，需要完全燃烧燃料的质量。

1.化学能 内能 不同
2.之比
3.J/kg
4.不同
5.(1)$q=\frac{Q}{m}$ (2)$mq$ (3)$\frac{Q}{q}$

【分析】
本题考查燃料热值相关的基础概念，需结合热学中燃料燃烧的能量转化、热值的定义、单位、特性及公式等知识点，逐一对应题目空缺，确保填写内容与标准概念一致。
【解析】
1. 燃料燃烧过程中，将自身储存的化学能转化为内能；由于不同燃料的热值不同，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量通常是不同的。
2. 热值的定义为：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，用符号q表示。
3. 固体、液体燃料的热值单位是J/kg，读作焦每千克；气体燃料热值单位常用焦每立方米（$\mathrm{J}/\mathrm{m}^3$）。
4. 热值是燃料的一种特性，不同燃料的热值一般不同，其数值等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
5. 热值定义式为$q=\frac{Q}{m}$；变形公式：求燃料完全燃烧释放的热量用$Q=mq$，求所需燃料质量用$m=\frac{Q}{q}$。
【答案】
1.化学能 内能 不同
2.之比
3.J/kg
4.不同
5.(1)$q=\frac{Q}{m}$ (2)$mq$ (3)$\frac{Q}{q}$
【知识点】
燃料的热值、能量的转化
【点评】
本题为热学基础概念填空题，主要考查对热值相关核心概念的记忆与理解，属于物理学科中热学部分的基础内容，难度较低，需准确掌握基础定义与公式。
【难度系数】
0.9

1.定义:用来做的那部分能量,与燃料放出的热量之比,叫作热机的效率。
2.公式:。
3.提高热机效率的途径:
(1)使燃料燃烧;
(2)利用废气的能量;
(3)保证良好润滑,减少摩擦;
(4)改进热机,减少各种能量的损失。

1.有用功 完全燃烧
2.$\eta=\frac{W_{有用}}{Q_{总}}$
3.(1)充分

【分析】
本题考查热机效率的基础知识点，解题思路是回忆热机效率的定义、公式及提高效率的途径，准确对应每个空的内容，确保概念表述的正确性。首先明确热机效率的核心是有用功与燃料完全燃烧放热的比值，再对应公式和提高效率的途径进行填写。
【解析】
1. 热机效率的定义：热机用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的热量之比，因此依次填有用功、完全燃烧；
2. 热机效率的公式为效率等于有用功与总热量的比值，即$\eta=\frac{W_{有用}}{Q_{总}}$；
3. 提高热机效率的途径中，使燃料充分燃烧可减少能量损失，因此填充分。
【答案】
1.有用功 完全燃烧
2.$\eta=\frac{W_{有用}}{Q_{总}}$
3.(1)充分
【知识点】
热机效率、热机效率的计算
【点评】
本题为热学基础识记类题目，直接考查热机效率的核心概念，难度较低，主要检验学生对基础知识点的准确记忆，是初中物理热机部分的常见考点。
【难度系数】
0.8