1 Read and number. 读一读，写序号。

Please don't! Animals in the forest need these trees.

I'll go to the forest and get us a tree.

We haven't got a Christmas tree.

No one will have a tree like this. We love it, Dad!

Aha! I have an idea!

Please don't cut down this tree. It's our home.

4-2-1-6-5-3

【分析】这是一道英语句子排序题，解题思路是先通读所有句子，理解每句话的含义，再梳理故事的逻辑发展顺序，按照事件的先后脉络排列对应序号即可。
【解析】首先逐句理解内容：句4是孩子对树的喜爱表达，为故事开端；句2是爸爸提出去森林取树的回应；句1是对砍树行为的初步劝阻；句6进一步说明树是动物的家，强化劝阻理由；句5是想到解决办法的表述；最终按故事逻辑排列序号为4-2-1-6-5-3。
【答案】4-2-1-6-5-3
【知识点】英语阅读理解，句子排序
【点评】本题考查学生对英语句子的理解和逻辑梳理能力，属于基础语篇排序题，需理清故事先后顺序完成排序。
【难度系数】0.5