2026年新编基础训练六年级语文上册人教版第12页答案
五 海棠花,又称思乡草,古时背井离乡的游子常借海棠花寄托离愁别绪,正所谓“景语皆情语,花语即心语”。阅读短文,完成练习。
海棠花(节选)
早晨到研究所去的路上,抬头看到人家园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团。这使我想到故乡院子里的那两棵海棠花,现在想也正是开花的时候了。
我虽然喜欢海棠花,却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵,但是要到记忆里去搜寻开花时的情景,却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同伴在家南边一个高崖上游玩,向北看,看到一片屋顶,其中纵横穿插着一条条的空隙,是街道。(
)也可以幻想出一片海浪,(
)究竟单调得很。可是在这一片
单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶,绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴,其中还夹杂着一点儿渴望,渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是,我就按着这一条条的空隙数起来,终于发现,那就是自己家里的两棵海棠树。我立刻跑下崖头,回到家里,站在海棠树下,一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去,只朦胧留下一片淡白。
但是这样的情景只有过一次,其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都城,尽管有许多机会可以做赏花的韵事,但是自己很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药,到颐和园去看过一次木兰,此外,就是同一个老朋友在大毒日头下面跑过许多条窄窄的灰土街道到崇效寺去看过一次牡丹,又因为去得太晚了,只看到满地残英。至于海棠,不但是很少看到,连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的,短到几乎没有。最初还是残冬,可是接连吹上几天大风,再一看树木都长出了嫩绿的叶子,天气陡然暖了起来,已经是夏天了。
(季羡林)
1. 在文中的括号里填入合适的关联词语。
2. 根据短文内容,在横线上填写合适的内容。
早晨,“我”看到 的海棠花,想到 的海棠花,表达了 之情。
3. 作者说自己似乎与海棠花无缘,是真的无缘吗?从作者回忆自己去观赏其他花及情感角度看,如何理解“无缘”与“有缘”?

答案

1. 虽然 但是
2. 示例:人家园子里 故乡院子里 “我”对海棠花的喜爱和对故乡浓浓的眷恋
3. 作者与海棠花自然不是真的“无缘”,回忆中的片段看似与海棠花无缘,总是在不知不觉中与海棠花失之交臂,却是真的“有缘”,芍药、木兰、牡丹在回忆中只能沦为海棠花的陪衬。在深层次的情感中,正是海棠花唤醒了作者曾经的记忆。(言之有理即可)