课堂导学
（一）植物的分类
参考课本“对植物进行分类”活动，完成填空。

（1）有种子的植物可以分为哪些类群？
（2）无种子的植物可以分为哪些类群？
（3）通过上面的分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？
（二）动物的分类
参考课本“对动物进行分类”活动，完成以下问题。

（1）将上述10种动物分为两类写在括号内，并在横线上写下分类依据。
（2）对每类动物再进行分类，在已有的图表下面列出。
（3）将以上列举的动物，填入课本“检索表”中适当位置的括号内。
（4）动物分类除了要比较形态结构外，往往还要比较动物的以及。
（三）细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行

（一）植物分类填空答案：油松、向日葵、水稻 葫芦藓、鳞毛蕨 向日葵、水稻 油松 鳞毛蕨 葫芦藓 水稻 向日葵 单子叶 双子叶 裸子 蕨类 苔藓
（1） 有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物，被子植物又可以分为单子叶植物和双子叶植物。
（2） 无种子的植物可以分为苔藓植物和蕨类植物。
（3） 考虑了植物的根、茎、叶、花、果实、种子等特征。
（二）（1） 若分类依据为脊柱的有无，则体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物包括草原雕、壁虎、雨蛙、虎、鲫鱼；体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物包括蜗牛、蝗虫、蚯蚓、蛔虫、蜘蛛。
（2） 脊椎动物可以分为5类，它们分别是：鱼——鲫鱼；两栖动物——雨蛙；爬行动物——壁虎；鸟——草原雕；哺乳动物——虎。无脊椎动物可以分为4类，它们分别是：线虫动物——蛔虫；软体动物——蜗牛；环节动物——蚯蚓；节肢动物——蝗虫和蜘蛛。
（3） 略
（4） 生理功能 生殖方式