例1:仓库里有240箱草莓,上午运走80箱,下午运走130箱,还剩多少箱?
分析:(1)根据条件,用总箱数减去上午运走的,再减去下午运走的。数量关系式:剩下的箱数=总箱数-上午运走的箱数-下午运走的箱数。(2)根据问题,要求还剩多少箱,可以用总箱数减去运走的箱数。数量关系式:剩下的箱数=总箱数-(上午运走的箱数+下午运走的箱数)。
答案:240-80-130=30(箱)
答:还剩30箱。
练习1:某果园一天一共采摘了500箱苹果,上午运走了180箱。剩下的经检测发现有2箱苹果不合格,不能运走。要想一天就把合格的苹果全部运走,下午要运走多少箱?

500-180-2=318(箱)
答：下午要运走318箱。

例2:红星小学有180人参加团体操表演,计划每行站6人。现在为了增加视觉效果,每行多站3人,现在需排多少行?
分析:此题从条件出发,可以求出计划能排多少行,以及现在每行多少人等信息,但不太好顺利确定思路。而从问题出发的话,要求现在需排多少行,只需要用总人数÷现在每行人数。因此可以先确定现在每行人数。
答案:$6+3=9$(人)
$180÷9=20$(行)
答:现在需排20行。

6+3=9（人）
180÷9=20（行）
答：现在需排20行。

练习2:快闪活动招募了120人,计划每行站10人,实际每行少站5人。实际排多少行？

10-5=5(人)
120÷5=24(行)
答：实际排24行。