知识点一 认识常见的仪器

试管、试管架 试管夹 锥形瓶 烧杯 水槽 集气瓶 量筒 铁架台 酒精灯 滴瓶

【分析】本题考查初中化学常见实验仪器的识别，解题思路是回忆课本中常见化学仪器的名称，结合题目要求准确写出对应仪器的名称，注意区分不同仪器的特征，确保名称书写准确无误。
【解析】根据初中化学常见实验仪器的名称，依次写出对应的仪器为：试管、试管架、试管夹、锥形瓶、烧杯、水槽、集气瓶、量筒、铁架台、酒精灯、滴瓶。
【答案】试管、试管架、试管夹、锥形瓶、烧杯、水槽、集气瓶、量筒、铁架台、酒精灯、滴瓶
【知识点】常见化学仪器的识别
【点评】本题为化学基础识记类题目，主要考查学生对初中化学实验中常见仪器名称的掌握情况，是化学学习的必备基础内容，难度较低。
【难度系数】0.9

1.下列实验仪器和名称对应关系正确的是（）

C

【分析】要判断实验仪器与名称是否对应，需熟悉常见化学实验仪器的外形特征和名称。逐个分析选项：A选项的仪器是烧杯，标注为水槽，对应错误；B选项的仪器是锥形瓶，标注为集气瓶，对应错误；C选项的仪器是滴瓶，标注为滴瓶，对应正确；D选项的仪器是量筒，标注为试管，对应错误。
【解析】逐一分析各选项：
A：图中仪器为烧杯，标注名称是水槽，对应关系错误；
B：图中仪器为锥形瓶，标注名称是集气瓶，对应关系错误；
C：图中仪器为滴瓶，标注名称是滴瓶，对应关系正确；
D：图中仪器为量筒，标注名称是试管，对应关系错误。
综上，正确的对应关系是选项C。
【答案】C
【知识点】常见化学实验仪器的识别
【点评】本题考查基础的化学实验仪器识别，属于化学实验的基础内容，需牢记常见仪器的外形和名称。
【难度系数】0.3

危险化学品标志

易于的物质 物质

腐蚀性 毒性 自燃 爆炸性

【分析】本题需识别常见危险化学品标志的含义，根据每个标志的图案和编号，对应其代表的物质性质：左上角标志显示液体腐蚀物品和皮肤，对应腐蚀性；右上角标志为骷髅头图案，对应毒性；左下角标志为火焰图案，对应易于自燃；右下角标志为爆炸图案，对应爆炸性。
【解析】1. 左上角标志：图案体现液体对物体、皮肤有腐蚀作用，编号8，对应腐蚀性物质；2. 右上角标志：骷髅头图案代表有毒，编号6，对应毒性物质；3. 左下角标志：火焰图案表示物质易自燃，编号4，对应易于自燃的物质；4. 右下角标志：爆炸图案代表物质具有爆炸性，编号1，对应爆炸性物质。
【答案】腐蚀性、毒性、自燃、爆炸性
【知识点】危险化学品标志识别
【点评】本题考查基础的危险化学品标志知识，属于识记类题目，难度较低，需学生掌握常见标志对应的物质性质。
【难度系数】0.2

2. 下列行为中，没有违反实验室规则的是（）

A.进入实验室就可以随便做实验
B.实验结束后，把剩余的试剂带出实验室
C.把反应后的试剂倒入指定的容器内
D.实验结束后，未整理仪器就离开实验室

C

【分析】本题要求选出没有违反实验室规则的行为，解题思路是逐一分析每个选项，结合实验室的基本操作规则，判断各选项是否合规，排除违反规则的选项，即可得到正确答案。
【解析】根据实验室操作规则：
选项A：进入实验室需听从老师指导、提前预习实验内容，不能随意操作，该行为违反实验室规则；
选项B：实验剩余试剂不能带出实验室，应放入指定容器，该行为违反规则；
选项C：反应后的试剂倒入指定容器，符合实验室安全与操作要求，未违反规则；
选项D：实验结束后需整理仪器、清理实验台面后再离开，未整理就离开违反规则。
因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】实验室规则
【点评】本题考查实验室基础操作常识，属于识记类题目，难度较低，主要检验学生对实验室基本规则的掌握情况。
【难度系数】0.9

3.(2026·烟台模拟)实验室中如果出现一些意外情况,同学们不用太慌张,采用一些恰当的应对措施即可。下列每种意外情况与其应对措施不正确的是 ()

A.玻璃试管破碎——避免用手触碰,用扫帚清理
B.烫伤了手指——降温,涂抹烫伤膏
C.酒精洒到桌面,小范围起火——将抹布打湿后扑盖
D.实验时,实验试剂不慎溅入眼睛——立即用手揉眼睛,再用水冲洗

D

【分析】
本题要求选出实验意外情况与应对措施不正确的选项，解题思路是逐一分析每个选项中意外情况对应的处理措施是否符合实验室安全规范，回忆常见实验意外的正确处理方法，判断各选项的对错，最终确定错误选项。
【解析】
A选项：玻璃试管破碎时，用手触碰易造成划伤，应用扫帚等工具清理，该措施正确；
B选项：烫伤手指后，先通过降温（如冷水冲洗）缓解伤害，再涂抹烫伤膏，该措施正确；
C选项：酒精洒到桌面小范围起火时，用湿抹布扑盖可隔绝氧气，达到灭火目的，该措施正确；
D选项：实验试剂溅入眼睛时，用手揉眼睛会使试剂进一步损伤眼部组织，正确做法是立即用大量清水冲洗，必要时就医，该措施错误，因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
实验安全、化学实验基本操作
【点评】
本题考查实验室常见意外事故的处理方法，属于化学实验安全的基础知识点，贴近实际实验操作，侧重对基础知识的准确记忆，难度不大，需注意区分正确与错误的处理细节。
【难度系数】
0.6

知识点三 实验基本操作
1. 试剂的取用
(1)固体试剂的取用
①粉末状固体

一平(横)二送(底)三直立。
巧学妙记
②块状固体

一平(横)二放(口)三慢竖。
巧学妙记
(2)液体试剂的取用
①取用较多量液体——倾倒法

②取用较少量液体——滴加法
滴管不横、不倒、不进入。滴瓶上的胶头滴管专管专用,不得清洗,不得吸取其他的液体。
特别提醒

解：
(1) 固体试剂的取用
① 粉末状固体：
先将试管横放
用药匙(或纸槽)把试剂送入试管底部
把试管直立起来
② 块状固体：
先将试管横放
用镊子把试剂放入试管口
把试管慢慢地竖立起来
(2) 液体试剂的取用
① 取用较多量液体——倾倒法：
手心对着标签，防止残液从瓶口流下腐蚀标签
液体盛放在细口瓶中
瓶口紧靠试管口，缓缓倒入。防止液体流到试管外
瓶塞倒放于桌面上，以防污染试剂或腐蚀桌面；用后及时盖回原试剂瓶
试管倾斜
② 取用较少量液体——滴加法：
取少量液体时使用胶头滴管，使用时胶头滴管应竖直悬空（垂悬）在试管口上方，用后滴管不要平放或倒置，要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管直接放回原瓶）

【分析】本题考查化学实验中试剂的基本取用操作，需分别掌握固体试剂（粉末状、块状）和液体试剂（较多量、较少量）的取用步骤及注意事项，解题时需回忆每个操作的规范流程，对应操作要点逐一梳理即可。
【解析】(1) 固体试剂的取用
① 粉末状固体：先将试管横放，用药匙（或纸槽）把试剂送入试管底部，再把试管直立起来，使试剂全部落入试管底部。
② 块状固体：先将试管横放，用镊子把试剂放入试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使试剂缓缓滑到试管底部，防止打破试管。
(2) 液体试剂的取用
① 取用较多量液体（倾倒法）：瓶塞倒放于桌面上，防止污染试剂或腐蚀桌面；标签对着手心，防止残液流下腐蚀标签；试管倾斜，瓶口紧靠试管口，缓缓倒入液体，防止液体流到试管外；用后及时盖回原试剂瓶。
② 取用较少量液体（滴加法）：使用胶头滴管时，滴管应竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，也不能平放或倒置；非滴瓶上的滴管用完后需立即用清水冲洗干净，滴瓶上的滴管专管专用，不得清洗或吸取其他液体。
【答案】解：(1) 固体试剂的取用
① 粉末状固体：先将试管横放，用药匙(或纸槽)把试剂送入试管底部，把试管直立起来。
② 块状固体：先将试管横放，用镊子把试剂放入试管口，把试管慢慢地竖立起来。
(2) 液体试剂的取用
① 取用较多量液体——倾倒法：瓶塞倒放于桌面上，标签对着手心，试管倾斜，瓶口紧靠试管口，缓缓倒入，用后及时盖回原试剂瓶。
② 取用较少量液体——滴加法：胶头滴管竖直悬空在试管口上方，滴管不横、不倒、不进入；滴瓶上的胶头滴管专管专用，不得清洗，不得吸取其他的液体。
【知识点】化学实验基本操作；试剂的取用
【点评】本题为化学实验基础操作的识记类题目，侧重考查试剂取用的规范步骤及注意事项，是化学实验的核心基础内容，需准确记忆操作要点。
【难度系数】0.8