6 从小爱科学
科学家也曾经是从小孩子成长起来的。让我们一起走进科学家的童年世界，了解他们的成长故事。

张衡数星星 祖冲之摆算筹 毕昇捏泥章
徐光启掐棉花 李四光捉迷藏 钱学森折纸飞机
听了这些有趣的故事，我发现科学家小时候往往都具备这样的品质……



找找身边的“小小科学家”，学习他们身上的科学家特点和品质。

谁是你身边的“小小科学家”？请写下他们的名字吧！
小小科学家：



他们身上有哪些科学家的特点和品质？选一选或写一写。
（）热爱学习，认真上好科学课。
（）细心观察生活，善于提问“为什么”。
（）能够运用所学的科学知识和方法解决实际问题。
（）广泛阅读科普书籍，喜欢观看科普类影视节目。
（）积极参与各种科技活动。
（）

说一说他们的故事…… 想一想怎样向他们学习……
我们也来做一回“小小科学家”，仔细观察，发现问题，大胆假设，认真求证，并分享自己在解决问题后的感受。

现象：冬天的夜晚，在黑暗中脱衣服入睡时，经常会听到“噼啪”的声响，同时还会看到伴随着的蓝色闪光。
科学解释：



现象：夏天从冰箱里拿出一瓶矿泉水，没过多久瓶壁上就挂满了小水珠，像在微微冒汗。
科学解释：


现象：


科学解释：


请你针对现实生活中的一些问题，结合实际情况设计解决方案、提出改进建议。可通过简笔画或示意图展示你的构思，并与同学交流与探讨。

针对的问题：

未来生活我“智”造，这是我的解决方案：



我们要从小热爱科学，学习科学，运用科学。今天做生活中的小科学家，长大后为祖国做出贡献，成为大科学家。

1. 科学家小时候的品质：
对身边的事物充满好奇心，喜欢主动观察探索
遇到不懂的问题爱钻研勤思考，不怕遇到困难
喜欢动手尝试，愿意花时间研究自己感兴趣的科学相关小事
2. 小小科学家部分：
小小科学家：李明、张晓、陈朵朵
（√）热爱学习，认真上好科学课。
（√）细心观察生活，善于提问“为什么”。
（√）能够运用所学的科学知识和方法解决实际问题。
（√）广泛阅读科普书籍，喜欢观看科普类影视节目。
（√）积极参与各种科技活动。
（√）喜欢动手做科学小实验，失败了也会反复尝试直到成功。
3. 生活现象科学解释：
冬天脱衣服的现象：这是冬天干燥环境下，不同材质的衣服互相摩擦产生的静电，静电放电的时候就会发出噼啪的声响和蓝色的小闪光。
矿泉水瓶“冒汗”的现象：冰箱里拿出来的矿泉水瓶温度很低，周围空气中的水蒸气碰到冰凉的瓶壁，遇冷就会变成小水珠附着在瓶身上，看起来就像瓶子在冒汗。
自选现象示例：
现象：把筷子插进装了清水的玻璃杯里，从侧面看筷子好像“弯折断开”了。
科学解释：这是光的折射现象，光线从空气进到水里的时候传播方向发生了偏折，所以我们看到的筷子就好像变弯断开了一样。
4. 问题与解决方案：
针对的问题：下雨天同学们带的雨伞放在教室门口，伞上的水把地面弄湿很容易让人滑倒，雨伞也没地方摆放总是乱糟糟的。
解决方案：设计带沥水托盘的多层雨伞收纳架，大家可以把雨伞按学号挂在架子的挂钩上，雨伞滴下来的水会流到底部的封闭托盘里，既不会弄湿地面，也能把雨伞摆放得整整齐齐，避免大家滑倒受伤。

本题通过科学家童年故事分享、寻找身边爱科学的小伙伴、解释生活常见科学现象、设计科学改进方案的分层活动，引导同学们体会科学家从小具备的优秀品质，建立热爱科学、学习科学、运用科学的意识，学会在生活中主动观察探索，用学到的科学知识解决实际小问题。