2026年作业本江西教育出版社九年级物理全一册沪粤版第21页答案
8. 提升题 用相同的电加热器分别给甲、乙两种液体加热(比热容$ c_甲 = 2c_乙 $,液体质量的变化忽略不计),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度与加热时间的图线如图12.3-6所示,下列说法正确的是(
)


A.同时加热120 s,甲升高的温度大于乙升高的温度
B.同时加热120 s,甲吸收的热量比乙的少
C.甲、乙两种液体的质量之比为3:2
D.相同质量的甲、乙两种液体,降低相同的温度,乙放出的热量比甲的多

答案

C

解析

【分析】
要解决这道题,需结合“相同电加热器相同时间内甲乙吸收热量相等”的条件,从图像中提取温度变化量,再利用热量公式$Q=cm\Delta t$分析各选项。首先明确:相同加热时间,甲乙吸收的热量$Q$相等;从图像读取加热120s时甲乙的温度变化,再结合已知$c_甲=2c_乙$,推导质量比,逐一判断选项。
【解析】
1. 分析加热120s时的温度变化:
从图像可知,加热120s时,甲的初温为60℃,末温为80℃,则甲升高的温度$\Delta t_甲=80℃-60℃=20℃$;乙的初温为0℃,末温为60℃,则乙升高的温度$\Delta t_乙=60℃-0℃=60℃$。
2. 分析吸收热量:
相同电加热器,相同时间内甲乙吸收的热量相等,即$Q_甲=Q_乙$,故B选项错误。
3. 推导甲乙质量比:
根据热量公式$Q=cm\Delta t$,变形得$m=\frac{Q}{c\Delta t}$。因$Q_甲=Q_乙$,则:
$\frac{m_甲}{m_乙}=\frac{\frac{Q}{c_甲\Delta t_甲}}{\frac{Q}{c_乙\Delta t_乙}}=\frac{c_乙\Delta t_乙}{c_甲\Delta t_甲}$
代入$c_甲=2c_乙$、$\Delta t_甲=20℃$、$\Delta t_乙=60℃$:
$\frac{m_甲}{m_乙}=\frac{c_乙×60℃}{2c_乙×20℃}=\frac{60}{40}=\frac{3}{2}$,即甲乙质量比为3:2,故C选项正确。
4. 判断其他选项:
A选项:加热120s时,$\Delta t_甲=20℃<\Delta t_乙=60℃$,甲升高的温度小于乙,A错误;
D选项:相同质量的甲乙,降低相同温度,放出热量$Q_放=cm\Delta t$,因$c_甲=2c_乙$,则$Q_放甲=2Q_放乙$,甲放出的热量更多,D错误。
【答案】
C
【知识点】
比热容、热量计算
【点评】
本题结合图像与热量公式考查比热容的应用,关键是利用“相同加热时间吸收热量相等”的隐含条件,从图像提取温度变化量,再通过公式变形推导质量比,需注意公式的灵活应用。
【难度系数】
0.5
9.图12.3-7是用燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。

图12.3-7
(1)天然气本身无色无味,为了安全,通常会向天然气中加入臭味剂。拧动点火装置,若燃气未被点燃,会闻到臭味,表明分子在
。
(2)拧动点火装置,天然气和空气在进口处混合流向燃烧头并被点燃,天然气不会从进口处外泄,原因是天然气的喷入导致进口处的天然气流速
,压强
。(均选填“大”或“小”)
(3)壶中装有质量为2 kg的水,则壶中水的体积为
m³。若天然气的热值$q=4.2×10^7 J/m^3$,完全燃烧$1.0×10^{-2} m^3$天然气放出的热量为
J,其中$1.68×10^5 J$热量被水吸收,水未沸腾,则水的温度升高了
℃。燃气灶的热效率为
。[$c_{水}=4.2×10^3 J/(kg·℃)$]

答案

解:
(1) 不停地做无规则运动
(2) 大;小
(3) 由$\rho=\frac{m}{V}$得水的体积:
$V=\frac{m}{\rho_{水}}=\frac{2\ \mathrm{kg}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3}=2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$
天然气完全燃烧放出的热量:
$Q_{\mathrm{放}}=qV_{\mathrm{气}}=4.2×10^7\ \mathrm{J/m}^3×1.0×10^{-2}\ \mathrm{m}^3=4.2×10^5\ \mathrm{J}$
由$Q_{\mathrm{吸}}=c_{\mathrm{水}}m\Delta t$得水升高的温度:
$\Delta t=\frac{Q_{\mathrm{吸}}}{c_{\mathrm{水}}m}=\frac{1.68×10^5\ \mathrm{J}}{4.2×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×2\ \mathrm{kg}}=20\ \mathrm{℃}$
燃气灶的热效率:
$\eta=\frac{Q_{\mathrm{吸}}}{Q_{\mathrm{放}}}×100\%=\frac{1.68×10^5\ \mathrm{J}}{4.2×10^5\ \mathrm{J}}×100\%=40\%$
答案依次为:(1) 不停地做无规则运动 (2) 大;小 (3) $2×10^{-3}$;$4.2×10^5$;$20$;$40\%$

解析

【分析】
本题结合燃气灶烧水的生活实例,分三小问考察相关物理知识:(1) 闻到臭味是扩散现象,对应分子的运动特点;(2) 天然气不外泄需用流体压强与流速的关系分析;(3) 水的体积、天然气放热、水升温、燃气灶效率均需用对应物理公式计算,整体为基础知识点的综合应用。
【解析】
(1) 燃气未被点燃时闻到臭味,是臭味分子扩散到空气中,说明分子在不停地做无规则运动;
(2) 根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小。天然气喷入进口处时,天然气流速大,导致此处压强小,外界大气压大于此处压强,空气被压入进口,天然气不会外泄;
(3) ① 水的体积:由密度公式$\rho=\frac{m}{V}$得,$V=\frac{m}{\rho_{水}}=\frac{2\ \mathrm{kg}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3}=2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$;
② 天然气完全燃烧放出的热量:$Q_{\mathrm{放}}=qV_{\mathrm{气}}=4.2×10^7\ \mathrm{J/m}^3×1.0×10^{-2}\ \mathrm{m}^3=4.2×10^5\ \mathrm{J}$;
③ 水升高的温度:由吸热公式$Q_{\mathrm{吸}}=c_{\mathrm{水}}m\Delta t$得,$\Delta t=\frac{Q_{\mathrm{吸}}}{c_{\mathrm{水}}m}=\frac{1.68×10^5\ \mathrm{J}}{4.2×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×2\ \mathrm{kg}}=20\ \mathrm{℃}$;
④ 燃气灶的热效率:$\eta=\frac{Q_{\mathrm{吸}}}{Q_{\mathrm{放}}}×100\%=\frac{1.68×10^5\ \mathrm{J}}{4.2×10^5\ \mathrm{J}}×100\%=40\%$。
【答案】
(1) 不停地做无规则运动 (2) 大;小 (3) $2×10^{-3}$;$4.2×10^5$;$20$;$40\%$
【知识点】
分子动理论;流体压强与流速的关系;热学计算
【点评】
本题以生活中的燃气灶为载体,将抽象的物理知识与实际场景结合,考察的都是初中物理的核心基础知识点,题目难度适中,能很好地检验学生对基础概念和公式的掌握程度,体现了物理知识的实用性。
【难度系数】
0.8
10.为了节约能源,很多家庭都安装了太阳能热水器,如图12.3-8所示。已知某太阳能热水器储水箱内盛有50 kg的水,在阳光照射下,水的温度从20 ℃升高到59 ℃,已知$c_{水}=4.2×10^3 J/(kg·℃)$。

(1)热水器将太阳能转化为
能。
(2)求水吸收的热量。
(3)这些热量相当于完全燃烧多少煤气放出的热量?($q_{煤气}=1.8×10^7 J/m^3$)

答案

解:
(1) 内
(2) 水升高的温度:
$\Delta t = t - t_0 = 59°\mathrm{C} - 20°\mathrm{C} = 39°\mathrm{C}$
水吸收的热量:
$Q_{\mathrm{吸}} = c_{\mathrm{水}}m\Delta t = 4.2×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C}) × 50\ \mathrm{kg} × 39°\mathrm{C} = 8.19×10^6\ \mathrm{J}$
(3) 由题意得,煤气完全燃烧放出的热量$Q_{\mathrm{放}} = Q_{\mathrm{吸}} = 8.19×10^6\ \mathrm{J}$
由公式$Q_{\mathrm{放}} = q_{\mathrm{煤气}}V$得,需要完全燃烧煤气的体积:
$V = \frac{Q_{\mathrm{放}}}{q_{\mathrm{煤气}}} = \frac{8.19×10^6\ \mathrm{J}}{1.8×10^7\ \mathrm{J/m}^3} = 0.455\ \mathrm{m}^3$
答:(2) 水吸收的热量为$8.19×10^6\ \mathrm{J}$;(3) 这些热量相当于完全燃烧$0.455\ \mathrm{m}^3$的煤气放出的热量。

解析

【分析】
本题围绕太阳能热水器的应用展开,分为三个小问:第一问考查能量转化,需明确太阳能热水器的能量转化方向;第二问计算水吸收的热量,要利用吸热公式,先求出温度变化量再代入计算;第三问结合热值公式,利用水吸收的热量等于煤气燃烧放出的热量,变形求出煤气的体积。解题时需牢记相关公式,注意单位统一和计算准确性。
【解析】
(1) 太阳能热水器通过吸收太阳能来加热水,将太阳能转化为水的内能,故填“内”。
(2) 先计算水升高的温度:$\Delta t = t - t_0 = 59°\mathrm{C} - 20°\mathrm{C} = 39°\mathrm{C}$,根据吸热公式$Q_{\mathrm{吸}} = c_{\mathrm{水}}m\Delta t$,代入数据得:
$Q_{\mathrm{吸}} = 4.2×10^3\ \mathrm{J}/(\mathrm{kg}·°\mathrm{C}) × 50\ \mathrm{kg} × 39°\mathrm{C} = 8.19×10^6\ \mathrm{J}$。
(3) 由题意可知,煤气完全燃烧放出的热量$Q_{\mathrm{放}} = Q_{\mathrm{吸}} = 8.19×10^6\ \mathrm{J}$,根据热值公式$Q_{\mathrm{放}} = q_{\mathrm{煤气}}V$,变形得需要煤气的体积:
$V = \frac{Q_{\mathrm{放}}}{q_{\mathrm{煤气}}} = \frac{8.19×10^6\ \mathrm{J}}{1.8×10^7\ \mathrm{J/m}^3} = 0.455\ \mathrm{m}^3$。
【答案】
(1) 内;(2) $8.19×10^6\ \mathrm{J}$;(3) $0.455\ \mathrm{m}^3$
【知识点】
热量计算、能量转化、热值计算
【点评】
本题结合生活实例考查热学基础知识点,难度较低,重点考查吸热公式和热值公式的应用,需要学生掌握基本公式的变形与计算,属于初中物理热学部分的基础题型。
【难度系数】
0.7