2026年智慧学习七年级生物下册济南版第116页答案
1. 利用变异培育优良品种
(1) 在作物栽培和动物的饲养过程中，人们根据不同的
和
，对其产生的
进行逐代挑选，培育
品种。
(2)
是改良农作物品种和提高产量的常用方法，也是培育畜禽
的主要途径。具体方法是：亲本杂交→基因重新
→选择培育→形成优良品种。
(3) 诱变育种：育种专家常利用射线或化学物质等对生物体进行适当处理，诱导
或
发生改变，促使产生新的变异个体，再选择需要的类型进行培育。
2. 转基因技术
(1) 概念：将一种生物的
分离出来，在体外进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，以引起生物性状的
。
(2) 意义：可以打破物种之间的界限，突破
的局限，实现可预期的
组合，快速、高效地改变物种的
，最终获得人们所需要的新品种。
3. 你的疑问：
。

答案

1. (1) 需求；爱好；变异；优良
(2) 杂交育种；优良品种；组合
(3) 遗传物质；基因
2. (1) 基因；改变
(2) 种间生殖隔离；基因；性状
3. （开放性问题，示例：诱变育种产生的变异是否都是有利的？答案合理即可）

解析

本题考查生物育种技术的相关知识，涵盖选择育种、杂交育种、诱变育种及转基因技术的概念、方法与意义，需依据济南版生物七年级下册“生物育种技术促进农业发展”章节的知识点进行作答。
1. 袁隆平团队培育的杂交水稻大大提高了粮食产量，为中国乃至世界的粮食生产发展作出了重要贡献。你能尝试着说明一下杂交水稻的培养过程吗？

答案

1.杂交育种是人们根据育种目标的不同,选择具有不同优良性状的个体做亲本进行杂交,使其基因重新组合,产生多种不同类型的子代,再通过选择培育,形成性状稳定的优良品种。例如,将高产易染病水稻与低产抗病水稻做亲本进行杂交,从子代中挑选出高产抗病的个体,保留它们的种子;第二年播种这些种子,待植株发育成熟后,再从中挑选出高产抗病个体,保留其种子待下一年播种。通过多代筛选,才可能获得人们所需要的高产抗病的新品种。
2. 用自己的话描述一下转基因技术的过程，并结合所学知识说明转基因技术说明了什么。

答案

2.转基因技术是将一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组装,然后转入另一种生物的体内,以引起生物性状的定向改变。这种技术充分说明了基因决定生物的性状。
1. 下列人类活动中不容易导致生物变异的是(
D
)

A.神舟飞船搭载植物种子遨游太空
B.培育杂交水稻
C.给玉米进行人工授粉
D.运用组织培养培育脱毒马铃薯

答案

1.D
2. 搭载长征五号运载火箭遨游太空的水稻种子，经培育后筛选出具有优良变异的新品种并长期种植。这种育种方法和种子的变异类型分别是(
C
)

A.杂交育种、可遗传变异
B.杂交育种、不可遗传变异
C.诱变育种、可遗传变异
D.诱变育种、不可遗传变异

答案

2.C
3. 普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成产量高、果形大、营养丰富的太空椒。这种育种方法能够改变性状的根本原因是(
C
)

A.种子的大小发生了改变
B.种子的内部结构发生了改变
C.种子的遗传物质发生了改变
D.种子的生活环境发生了改变

答案

3.C