二、第七单元.阅读
答案
答案略
一、给下列词语选择正确的读音,并打“√”。
文具
$\begin{cases}\mathrm{wén jù (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{wén jǜ ( )}\end{cases}$
伙伴
$\begin{cases}\mathrm{huǒ bàn (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{huǒ bàng ( )}\end{cases}$
平安
$\begin{cases}\mathrm{pín ān ( )} \\ \mathrm{píng ān (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
哪些
$\begin{cases}\mathrm{nǎ xie ( )} \\ \mathrm{nǎ xiē (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
从此
$\begin{cases}\mathrm{cóng zǐ ( )} \\ \mathrm{cóng cǐ (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
检查
$\begin{cases}\mathrm{jiǎn chá (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{jiǎn cá ( )}\end{cases}$
文具
$\begin{cases}\mathrm{wén jù (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{wén jǜ ( )}\end{cases}$
伙伴
$\begin{cases}\mathrm{huǒ bàn (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{huǒ bàng ( )}\end{cases}$
平安
$\begin{cases}\mathrm{pín ān ( )} \\ \mathrm{píng ān (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
哪些
$\begin{cases}\mathrm{nǎ xie ( )} \\ \mathrm{nǎ xiē (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
从此
$\begin{cases}\mathrm{cóng zǐ ( )} \\ \mathrm{cóng cǐ (\underline{\quad\quad})}\end{cases}$
检查
$\begin{cases}\mathrm{jiǎn chá (\underline{\quad\quad})} \\ \mathrm{jiǎn cá ( )}\end{cases}$
答案
wén jù (√);huǒ bàn (√);píng ān (√);nǎ xiē (√);cóng cǐ (√);jiǎn chá (√)
解析
根据一年级下册所学拼音知识,“文具”的“具”读jù,ü遇到j、q、x要去掉两点;“伙伴”的“伴”读bàn,第四声;“平安”的“平”读píng,后鼻音;“哪些”的“些”读xiē,第一声且为整体认读音节;“从此”的“此”读cǐ,平舌音;“检查”的“查”读chá,翘舌音。
二、读拼音,写字词。

知道
平
毛笔
答案
知道;平;毛笔
解析
根据所给拼音的声母、韵母及声调,结合语境来确定对应的字词。“zhī dào”对应的是“知道”;“píng”对应的是“平”;“máo bǐ”对应的是“毛笔”,“此处“放”已给出,不用书写。
三、写出带有下列偏旁的字,再组词。

1. ⺮:篮(篮球)、竿(竹竿)、笔(毛笔)
2. 辶:运(运动)、远(远方)、近(近处)
1. ⺮:篮(篮球)、竿(竹竿)、笔(毛笔)
2. 辶:运(运动)、远(远方)、近(近处)
答案
1. 对于“⺮”(竹字头):
字:篮,组词:篮球。
字:竿,组词:竹竿。
字:笔,组词:毛笔。
2. 对于“辶”(走之旁):
字:运,组词:运动。
字:远,组词:远方。
字:近,组词:近处。
字:篮,组词:篮球。
字:竿,组词:竹竿。
字:笔,组词:毛笔。
2. 对于“辶”(走之旁):
字:运,组词:运动。
字:远,组词:远方。
字:近,组词:近处。
解析
题目要求写出带有特定偏旁的字并组词,但未明确具体偏旁。根据《文具的家》课文内容,常见偏旁可能有“⺮”“刂”“亻”等。以“⺮”为例,字:笔,组词:毛笔;以“刂”为例,字:到,组词:到达;以“亻”为例,字:他,组词:他们。(注:因题目未给出具体偏旁,此处为根据课文常见偏旁举例)
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