二、学校将组织开展“阅中华·跃青春”中华优秀传统文化艺术节活动,邀你来参与,完成下面的任务。
【材料一】
更好担负起新的文化使命
①习近平总书记提出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”我们要坚持学以致用,更好担负起新的文化使命。
②更好担负起新的文化使命,就要坚定文化自信。习近平总书记强调:“我们要坚定文化自信,增强做中国人的自信心和自豪感。”新征程上,要坚定文化自信,立足中华民族伟大历史实践和当代实践,用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论,实现精神上的独立自主,为民族复兴立根铸魂,不断增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
③更好担负起新的文化使命,就要秉持开放包容。中华文化既是历史的,也是当代的;既是民族的,也是世界的。我们要铸就中华文化新辉煌,要以更加博大的胸怀,更加广泛地开展同各国的文化交流,更加积极主动地学习借鉴世界一切优秀文明成果。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,在继承中转化,在学习中超越,促进外来文化本土化。
④更好担负起新的文化使命,就要坚持守正创新。习近平总书记强调:“每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,更需要与时俱进、勇于创新。”新征程上,要以守正创新的正气和锐气,赓续历史文脉,谱写当代华章。
⑤奋进新征程,坚定文化自信,增强文化自觉,以文弘业、以文培元、以文立心、以文铸魂,激扬自信自强的精神力量,展现更加积极的历史担当,我们一定能够更好担负起新的文化使命,用自强不息、厚德载物的文化创造,铸就中华文化新辉煌,在文化的繁荣兴盛中实现中华民族伟大复兴。
(选自《人民日报》,有删改)
【材料二】
①近日,“去博物馆打卡”逐渐成为年轻人一种重要的文化生活方式。据中国国家博物馆发布的报告,国家博物馆 35 岁以下的观众占比接近 60%。“博物馆热”的兴起,反映了年轻人对中华文化认同感和自豪感的提升,也彰显了年轻人文化自信的不断提升。
②近年来,中国类型丰富、主体多元、普惠均等的现代博物馆体系基本形成,各地博物馆不断“出圈”。如河南博物院推出数字考古盲盒,让文物“活起来”。与此同时,随着《我在故宫修文物》《逃出大英博物馆》等高质量文博类影视作品的走红,也吸引了越来越多年轻人云游博物馆。某平台发布的《博物馆数据报告》显示,“00 后”偏爱博物馆相关视频。
③年轻人能在博物馆获得更多优质文化资源,满足个性化、多元化的需求。博物馆不仅是展示文物的地方,更是保护和传承人类文明的重要殿堂。例如河南省新乡市原阳县的黄河稻米文化博物馆,设有米酒坊、米醋坊等互动体验馆……各地文博机构也在积极为公众提供更为多样的文化选择和给养。此外,逛博物馆同样能满足年轻人社交与互动的需求。他们通过分享参观心得、照片、视频,参与线上活动,与志同道合的朋友交流,共同推动文化的传承与创新。
④于年轻人而言,将博物馆作为一个终身学习的场所,沉浸式融入生活,不断深入研究和探索自己感兴趣的主题,从中汲取养分,而不是走马观花式的参观、形式主义般的拍照。而随着大数据、人工智能等新技术赋能博物馆,博物馆现代化、智慧化水平亦在不断提高。因此,熟练使用智慧博物馆、线上小程序等满足自身需求,也为成长增添更多层次的意义和价值。
(选自《青平:“博物馆热”彰显年轻人文化自信》,有改动)
【材料三】

1. 下列对上述材料的理解和分析,不正确的一项是()
A. 要更好担负起新的文化使命,就要坚定文化自信、开放包容,坚持守正创新,用自强不息、厚德载物的文化创造,铸就中华文化新辉煌。
B. 从线下观展到线上云游,“去博物馆打卡”彰显了当下年轻人对历史和传统的热爱,以及对文化的传承和创新。
C. “00 后”群体是担负新文化使命的主力军,博物馆只要充分调动“00 后”群体的积极性,守正创新,大力探索数字化转型之路,就能更好担负起新的文化使命。
D. 现时,传统文化已得到政府的重视和社会面的积极响应,人们对传统文化内容有了相当高的接受度、关注度和兴趣度,这是文化自信的提升,文化自觉的表现。
2. 为了解学生关注和接受传统文化教育的情况,更好地开展艺术节活动,学校在校园网上发布了“明责任,我以我心传扬中华优秀传统文化”调查问卷。请结合材料二,按要求完成调查统计表。

3. 在艺术节筹备期,各组委会成员就如何更好地开展“赴传统文化之约”系列活动建言献策。请你根据情境将对话内容补充完整。(100 字以内)

1. C 【点拨】结合材料二第①段“国家博物馆35岁以下的观众占比接近60%”，第②段“某平台发布的《博物馆数据报告》显示，‘00后’偏爱博物馆相关视频”可知，并不能说明“00后”群体是担负新文化使命的主力军，更不能说明博物馆只要充分调动“00后”群体的积极性，守正创新，大力探索数字化转型之路，就能更好担负起新的文化使命。故选C。
2. (1)关注各大平台发布的高质量文博类影视作品，然后推荐给身边的朋友，做传统文化的传播者。
(2)经常约朋友逛博物馆，在参加活动、分享心得的过程中带动身边的人了解和传承传统文化。
(3)示例：文博机构在保护和传承传统文化方面承担重要角色。(或传统文化正在以更丰富的方式融入人们的生活；或年轻人对中华文化的认同感和自豪感提升；或年轻人对传统文化的学习更加深入。)
3. 示例：我负责书法推广吧。我们可邀请专业书法老师到校进行书法展演，并指导学生练字的一些方法。这样既激发了学生对书法的兴趣爱好，提高对书法作品的鉴赏能力，还收获了练字的技巧和方法，有利于书法的弘扬和传承。