2026年同步练习册泰山出版社七年级数学下册青岛版第96页答案
6.计算:
(1)$(3x^{2}y)^{3}· (-4xy^{2})$;
(2)$(-xy^{2}z^{3})^{4}· (-x^{2}y)^{5}$;
(3)$(2x^{n+1}y)· (-\dfrac{1}{4}x^{n}y^{2})$(n是正整数);
(4)$(\dfrac{1}{3}× 10^{5})· (9× 10^{5})^{2}$。

答案

6.(1) $-108x^{7}y^{5}$ (2) $-x^{14}y^{13}z^{12}$ (3) $-\frac{1}{2}x^{2n+1}y^{3}$
(4)$2.7×10^{16}$

解析

【分析】
本题主要考查幂的运算法则与单项式乘法的综合应用,解题思路如下:
1. 对于每一小问,先根据积的乘方法则(积的每一个因式分别乘方,再把所得幂相乘)和幂的乘方法则(底数不变,指数相乘)计算乘方部分;
2. 再根据单项式乘单项式法则(系数相乘,同底数幂分别相乘,底数不变指数相加)进行乘法运算;
3. 注意符号的处理(负号的乘方结果),含字母指数的式子要正确合并指数,科学记数法运算后需转化为标准形式($1≤ a<10$)。
【解析】
(1) 计算$(3x^{2}y)^{3}· (-4xy^{2})$:
$\begin{aligned}&(3x^{2}y)^{3}· (-4xy^{2})\\=&3^3·(x^2)^3·y^3·(-4xy^2) \quad \mathrm{(积的乘方法则)}\\=&27x^6y^3·(-4xy^2) \quad \mathrm{(幂的乘方法则:}\ (a^m)^n=a^{mn}\mathrm{)}\\=&27×(-4)·x^{6+1}·y^{3+2} \quad \mathrm{(单项式乘单项式,系数、同底数幂分别相乘)}\\=&-108x^7y^5\end{aligned}$
(2) 计算$(-xy^{2}z^{3})^{4}· (-x^{2}y)^{5}$:
$\begin{aligned}&(-xy^{2}z^{3})^{4}· (-x^{2}y)^{5}\\=&(-1)^4·x^4·(y^2)^4·(z^3)^4·(-1)^5·(x^2)^5·y^5 \quad \mathrm{(积的乘方法则)}\\=&x^4y^8z^{12}·(-x^{10}y^5) \quad \mathrm{(幂的乘方法则)}\\=&-x^{4+10}·y^{8+5}·z^{12} \quad \mathrm{(单项式乘单项式法则)}\\=&-x^{14}y^{13}z^{12}\end{aligned}$
(3) 计算$(2x^{n+1}y)· (-\dfrac{1}{4}x^{n}y^{2})$($n$是正整数):
$\begin{aligned}&(2x^{n+1}y)· (-\dfrac{1}{4}x^{n}y^{2})\\=&2×(-\dfrac{1}{4})·x^{(n+1)+n}·y^{1+2} \quad \mathrm{(单项式乘单项式法则)}\\=&-\dfrac{1}{2}x^{2n+1}y^3\end{aligned}$
(4) 计算$(\dfrac{1}{3}× 10^{5})· (9× 10^{5})^{2}$:
$\begin{aligned}&(\dfrac{1}{3}× 10^{5})· (9× 10^{5})^{2}\\=&(\dfrac{1}{3}×10^5)·(9^2×(10^5)^2) \quad \mathrm{(积的乘方法则)}\\=&(\dfrac{1}{3}×10^5)·(81×10^{10}) \quad \mathrm{(幂的乘方法则)}\\=&(\dfrac{1}{3}×81)·(10^5×10^{10}) \quad \mathrm{(乘法交换律、结合律)}\\=&27×10^{15}\\=&2.7×10^{16} \quad \mathrm{(转化为标准科学记数法)}\end{aligned}$
【答案】
(1) $\boldsymbol{-108x^{7}y^{5}}$;(2) $\boldsymbol{-x^{14}y^{13}z^{12}}$;(3) $\boldsymbol{-\frac{1}{2}x^{2n+1}y^{3}}$;(4)$\boldsymbol{2.7×10^{16}}$
【知识点】
幂的乘方与积的乘方、单项式乘法、科学记数法运算
【点评】
本题是幂的运算与单项式乘法的基础综合题,核心是熟练掌握各类幂的运算法则,易错点在于负号的处理、含字母指数的合并以及科学记数法的标准转化,通过这类题目可强化整式乘法的运算能力。
【难度系数】
0.6
7.已知$x=-0.125$,$y=8$,求$x^{2n}· (xy^{n+1})^{2}$。

答案

7.1

解析

【分析】
要计算代数式的值,直接代入x、y的数值计算较为繁琐,因此先利用幂的运算性质对代数式化简。首先根据积的乘方法则展开$(xy^{n+1})^{2}$,再利用同底数幂的乘法法则合并同类项,最后逆用积的乘方法则将代数式转化为$(xy)^{2n+2}$的形式,代入x、y的值求出xy,再根据-1的偶数次幂的性质得到结果。
【解析】
解:先对代数式进行化简:
$\begin{aligned}x^{2n}· (xy^{n+1})^{2}&=x^{2n}· x^2 · y^{2(n+1)} \quad \mathrm{(积的乘方法则:}(ab)^m=a^m b^m\mathrm{)}\\&=x^{2n+2}· y^{2n+2} \quad \mathrm{(同底数幂乘法法则:}a^m·a^n=a^{m+n}\mathrm{)}\\&=(xy)^{2n+2} \quad \mathrm{(逆用积的乘方法则)}\end{aligned}$
将$x=-0.125$,$y=8$代入:
$xy=-0.125×8=-1$,
则原式$=(-1)^{2n+2}$,
因为$2n+2$是偶数($n$为整数,偶数加偶数仍为偶数),所以$(-1)^{2n+2}=1$。
【答案】
1
【知识点】
积的乘方、同底数幂的乘法
【点评】
本题考查幂的运算性质的综合应用,通过先化简再求值的思路简化计算,重点在于熟练运用积的乘方、同底数幂乘法的法则,以及掌握-1的偶数次幂为1的性质,培养学生的代数化简能力。
【难度系数】
0.6
8.若$1+2+3+\dots +n=m$,且$ab=1$,m为正整数。
求$(ab^{n})· (a^{2}b^{n-1})· \dots · (a^{n-1}b^{2})· (a^{n}b)$。
自我反思
存在的问题:


改进的措施:

答案

8.解:因为$1+2+3+··· +n=m$,$ab=1$,
所以$(ab^{n})· (a^{2}b^{n-1})· ··· · (a^{n-1}b^{2})· (a^{n}b)=$
$a^{1+2+3+··· +n}b^{n+n-1+··· +1}=a^{m}b^{m}=(ab)^{m}=1^{m}=1$。

解析

【分析】
要解决这个问题,我们可以按以下思路思考:
1. 观察所求式子是多个单项式相乘,根据单项式乘法法则,应将同底数幂的指数分别相加,即把所有a的指数合并,所有b的指数合并;
2. 已知$1+2+3+\dots +n=m$,分析a的指数和是$1+2+\dots +n$,正好等于m;再看b的指数是$n+(n-1)+\dots +1$,这与$1+2+\dots +n$的和相同,也等于m;
3. 此时式子可转化为$a^m b^m$,结合已知$ab=1$,利用积的乘方逆运算,将其变形为$(ab)^m$,代入$ab=1$即可求出结果。
【解析】
因为$1+2+3+\dots +n=m$,$ab=1$,
所以$(ab^{n})· (a^{2}b^{n-1})· \dots · (a^{n-1}b^{2})· (a^{n}b)$
$=a^{1+2+3+\dots +n}b^{n+n-1+\dots +1}$
$=a^m b^m$
$=(ab)^m$
$=1^m$
$=1$
【答案】
1
【知识点】
同底数幂的乘法、积的乘方逆运算、整体代入思想
【点评】
本题主要考查幂的运算性质的综合应用,需要熟练掌握同底数幂相乘“底数不变,指数相加”以及积的乘方“$(ab)^n=a^n b^n$”的逆用,同时要善于观察式子中指数的规律,结合已知条件进行整体代入,理清思路后解题较为简便。
【难度系数】
0.7
自我反思
存在的问题:
1. 对幂的运算法则记忆混淆,易出错指数运算步骤
2. 未能快速发现b的指数和与a的指数和的等量关系,解题效率低
改进的措施:
1. 强化幂的各类运算法则的背诵与专项练习,明确不同运算的指数处理方式
2. 加强对式子结构的观察训练,提升寻找已知条件与所求式子关联的能力,培养整体代入的思维习惯