11. 班级举行“说‘戏曲’”专题学习活动，请你参与并完成下面的任务。
（1）为了发扬光大中国地方戏曲，请你拟写一条宣传标语宣传中国的戏曲文化。

（2）请根据某校初中生对传统戏曲了解情况的两幅图，简要概括其反映的现象。（至少答两条）
图一：某校初中生对传统戏曲剧种的了解

图二：某校初中生对传统戏曲的了解情况


（3）（新素材·传统戏曲）柳琴戏是流行于宿迁地区的传统戏曲。我们该怎样参与保护它呢？请提出两条建议。

11. 示例: (1) 弘扬戏曲文化,演绎经典传奇。 (2) ① 初中生对京剧的了解程度相对较高,对北京曲剧等其他剧种了解程度相对较低; ② 将近一半的初中生对传统戏曲不了解。 (3) ① 多进行一些推广演出,多渠道地学习和宣传柳琴戏; ② 多推出与时俱进的优秀作品; ③ 利用网络平台提升关注度。(答出两条即可)