2026年课堂作业武汉出版社六年级数学下册人教版第30页答案
(1) 根据“图上距离:实际距离 = 比例尺”把下面的数量关系填写完整。
① 图上距离 = (
实际距离
) $◯$ (
比例尺
)
② 实际距离 = (
图上距离
) $◯$ (
比例尺
)

答案

1.(1)①图上距离=实际距离×比例尺 ②实际距离=图上距离÷比例尺
(2) 一幅地图的比例尺是 $1:6000000$,表示实际距离是图上距离的(
6000000
)倍,图上距离是实际距离的 $\frac{(\mathrm{\_\_\_\_\_\_})}{(\mathrm{\_\_\_\_\_\_})}$。

答案

(2)6000000 $\frac{1}{6000000}$
(3) 一幅机器零件图的比例尺是 $10:1$,表示图上距离是实际距离的(
10
)倍,实际距离是图上距离的 $\frac{(\mathrm{\_\_\_\_\_\_})}{(\mathrm{\_\_\_\_\_\_})}$。

答案

(3)10 $\frac{1}{10}$
2. 在比例尺是 $\frac{1}{14000000}$ 的地图上量得长江全长 $45$ cm。长江实际全长大约是多少千米?

答案

2. $45÷\frac{1}{14000000}=630000000$(cm) 630000000 cm=6300 km
3. 武汉光谷空轨旅游线是我国首条开通运营的空轨线路。游客乘坐“光谷光子号”空中列车,可以尽情体验“人在空中游,景在窗外动”的科幻感。

武汉光谷空轨旅游线一期工程线路全长约 $10.5$ km。如果把行驶线路画在比例尺是 $1:60000$ 的地图上,它的长度大约是多少厘米?
数学6年级  例 比例的应用

答案

3. 10.5 km=1050000 cm $1050000×\frac{1}{60000}=17.5$(cm)