6. “共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华先生于1941年至1944年在桂林中学就读。在中学里，他接受了严格而系统的学习，领略了老师的渊博学识和人格魅力，激发了他对个人前途和国家命运的深刻思考。这启示我们，初中阶段（）。
①对我们的人生具有独特的价值
②是我们人生发展的起始阶段
③是很平常的人生发展阶段，对个人没有多大的意义
④是我们初步形成世界观、人生观、价值观的重要时期

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

6. B

7. 亮亮同学升入初中以后，随着学习科目的增多，父母、学校对他提出了一些新的要求和期望。为此，他感到烦躁、焦虑和不安。针对亮亮的感受，你会建议他（）。

A.做好自己，不用理会其他人
B.珍视当下，积极体验初中生活
C.完全按照父母、老师的要求来做
D.不必太在意他人的期望，一切顺其自然

7. B

8. 进入初中，我们跨进了人生的一个崭新阶段，我们的人生规划也在这里启航。学校将以“奏响中学序曲”为主题，进行班级板报展示。作为班级中的一员，请你协助班级宣传组完成以下内容。
（1）为班级板报拟一个标题。
（2）为班级板报设计至少三个栏目，并简单说明栏目的主要内容。

8.（1）答案示例：珍视初中生活，迈好中学第一步。
（2）答案示例：
栏目一：可能与挑战。本栏目旨在提出初中阶段的各种可能与挑战，让同学们感悟初中阶段对我们的意义和价值。
栏目二：感悟与分享。本栏目旨在通过具体生动的人物故事，帮助同学们增强对初中阶段的体会和认识。
栏目三：珍视与行动。本栏目旨在激励同学们积极面对初中生活的各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。