一、读图活动
1. 观察地图,完成下列各题。

(1) 图1表示的是哪个时期的疆域?该时期建立了什么地方管理制度?
(2) 该时期的地方管理制度对今天的地方行政制度有何影响?

(3) 观察图2,西藏在唐朝时期被称为什么?它和唐朝的关系怎样?

(4) 结合图3和所学知识,指出元朝时期实行了怎样的地方管理制度。
(5) 图3所反映的地方管理制度的确立有何意义?

(6) 图4表示的是哪个时期的疆域?该时期的中央政府是如何管理西藏的?
(7) 我国自三国时期起,就与四幅图中的A地有了紧密联系。A地的名称是什么?(答岛名)在三国时期以及图2、图3、图4对应的历史时期,A地的名称分别是什么?举例说明中央政府是如何对它进行管辖的。(列举两个朝代说明即可)
1. 观察地图,完成下列各题。
(1) 图1表示的是哪个时期的疆域?该时期建立了什么地方管理制度?
(2) 该时期的地方管理制度对今天的地方行政制度有何影响?
(3) 观察图2,西藏在唐朝时期被称为什么?它和唐朝的关系怎样?
(4) 结合图3和所学知识,指出元朝时期实行了怎样的地方管理制度。
(5) 图3所反映的地方管理制度的确立有何意义?
(6) 图4表示的是哪个时期的疆域?该时期的中央政府是如何管理西藏的?
(7) 我国自三国时期起,就与四幅图中的A地有了紧密联系。A地的名称是什么?(答岛名)在三国时期以及图2、图3、图4对应的历史时期,A地的名称分别是什么?举例说明中央政府是如何对它进行管辖的。(列举两个朝代说明即可)
答案
1. (1) 秦时期。制度:秦全面推行郡县制度。(2) 郡县制度开创了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式,为后代各朝所效法。县一级无论从名称还是数量上都相对稳定,并一直沿用至今。(3) 吐蕃。关系:“和同为一家”。(4) 行省制度。(5) 是我国古代地方行政制度的重大改革;是我国省制的开端,一直沿用至今,影响深远;加强了中央集权和元朝对边疆的管辖;巩固了统一多民族国家;等等。(6) 清时期。管理:清朝时期设置驻藏大臣,其在政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务;驻藏大臣还掌管地方军事、对外交往等事务;西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。(7) 名称:台湾岛。历史名称:三国时期称夷洲,唐时期称流求,元时期称琉球,清时期称台湾。举例:元朝时期在澎湖设置巡检司管辖澎湖和琉球;清朝收复台湾后,设台湾府,隶属福建省。
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