1 (★)我会看拼音写词语。
wén zhāng

jī zhù

pǔ sù

qī xī

wū yā

jiǎo jié

qīng yíng

kū qì

文章、记住、朴素、栖息、乌鸦、皎洁、轻盈、哭泣

根据给出的拼音，结合人教版六年级语文要求掌握的生字词，写出对应的正确词语。

2 (★★)我能给多音字注音并组词。
纤$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\end{array} $ 脉$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\end{array} $
散$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\end{array} $ 传$\{\begin{array}{l}\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\\_\_\_\_\_\_(\quad\quad\quad)\end{array} $

纤$\{\begin{array}{l}\mathrm{xiān}(\mathrm{纤维})\\\mathrm{qiàn}(\mathrm{纤夫})\end{array} $ 脉$\{\begin{array}{l}\mathrm{mài}(\mathrm{山脉})\\\mathrm{mò}(\mathrm{脉脉})\end{array} $ 散$\{\begin{array}{l}\mathrm{sàn}(\mathrm{散步})\\\mathrm{sǎn}(\mathrm{松散})\end{array} $ 传$\{\begin{array}{l}\mathrm{chuán}(\mathrm{传说})\\\mathrm{zhuàn}(\mathrm{传记})\end{array} $

本题考查多音字的注音及组词，需结合不同读音的常用义项填写符合六年级语文知识点要求的内容。

3
(★★)我能辨认形近字并组词。
$\{\begin{array}{l}候(\quad \quad \quad \quad )\\ 侯(\quad \quad \quad \quad )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}诏(\quad \quad \quad \quad )\\ 迢(\quad \quad \quad \quad )\end{array} $ $\{\begin{array}{l}札(\quad \quad \quad \quad )\\ 扎(\quad \quad \quad \quad )\end{array} $

候（等候） 侯（诸侯）；诏（诏书） 迢（千里迢迢）；札（札记） 扎（扎手）

本题考查形近字的辨析与组词，需根据每组形近字的字形差异，结合所学常用词语进行组词。

4 (★★★)我能写出下列加点词语的意思。
1. 春城无处不飞花 （）
2. 终日不成章 （）
3. 脉脉不得语 （）
4. 盈盈一水间 （）
5. 中庭地白树栖鸦 （）

1. 春城：指春天的京城；2. 章：花纹，这里指整幅的布帛；3. 脉脉：用眼神表达情意的样子；4. 盈盈：形容清澈的样子；5. 地白：指月光照在庭院的地面上，像铺了一层白霜。

这道题考查古诗中重点字词的释义，需结合诗句语境及六年级所学古诗内容，准确解释每个加点词语的含义。

5 (★★★)我是小小翻译家。
1. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

2. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

3. 河汉清且浅，相去复几许。

4. 盈盈一水间，脉脉不得语。

1. 今夜明月当空，人们都在仰望，不知道这秋日的思念之情会落到谁家呢？2. 傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。3. 银河清澈又浅近，相隔能有多少距离呢？4. 虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。

本题为古诗翻译题，需结合诗句字词含义与语境，用通顺的现代汉语准确翻译每句古诗。1. 今夜明月当空，人们都在仰望，不知道这秋日的思念之情会落到谁家呢？2. 傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅轻烟飘散到天子宠臣的家中。3. 银河清澈又浅近，相隔能有多少距离呢？4. 虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，无法用语言交谈。