1. (★★☆☆☆)我会比较组词。
青()
清()
语()
雨()
香()
乡()
里()
李()
zhào yàng zi xiě yi xiě
青()
清()
语()
雨()
香()
乡()
里()
李()
zhào yàng zi xiě yi xiě
答案
示例:青(青草) 清(清水) 语(语文) 雨(下雨) 香(花香) 乡(家乡) 里(里面) 李(李子)
解析
这是形近字辨析组词练习,我们区分每组字的字形差异,结合一年级课内学过的常用词语填写即可,答案不唯一。
2. (★★☆☆☆☆) 照 样 子,写 一 写。
例:蜜蜂—(蜂蜜)
水井—()
山上—()
奶牛—()
包书—()
水流—()
池水—()
wǒ yě huì xiě zhè yàng de jù zi
例:蜜蜂—(蜂蜜)
水井—()
山上—()
奶牛—()
包书—()
水流—()
池水—()
wǒ yě huì xiě zhè yàng de jù zi
答案
井水;上山;牛奶;书包;流水;水池
解析
这道题的规律是把给出的两字词语的前后两个字调换顺序,组成一个通顺合理的新词语,参照示例“蜜蜂”调换字序得到“蜂蜜”的规则填写即可。
3. (★★★☆☆)我也会写这样的句子。
例:燕子飞得很低。 燕子怎么飞得这么低呀?
(1)可爱的小妹妹在哭。
(2)贝贝天天丢东西。
例:燕子飞得很低。 燕子怎么飞得这么低呀?
(1)可爱的小妹妹在哭。
(2)贝贝天天丢东西。
答案
(1) 可爱的小妹妹怎么哭得这么伤心呀?
(2) 贝贝怎么天天丢东西呀?
(2) 贝贝怎么天天丢东西呀?
解析
我们先观察例句的改写规律:将陈述事实的陈述句,改写成带有疑惑语气的问句,在句中合适位置加入“怎么”,把原句里表程度的“很”替换为“这么”,句末加上语气词“呀”和问号,不改变原句的核心意思,按照这个规则改写句子即可。
4. (★★★★★)智力大比拼:猜字谜。
(1)一口咬掉牛尾巴。()
(2)鸟儿闭眼睛。()
(3)一字有千口,你有我也有。()
(1)一口咬掉牛尾巴。()
(2)鸟儿闭眼睛。()
(3)一字有千口,你有我也有。()
答案
(1) 告 (2) 乌 (3) 舌
解析
(1) 将“牛”字的下半部分(尾巴)去掉,替换成“口”字,组合后就能得到“告”字。(2) “鸟”字里的点代表眼睛,去掉这个点表示鸟儿闭上眼睛,就得到“乌”字。(3) “千”和“口”组合起来是“舌”字,舌头是每个人都有的,符合“你有我也有”的描述。
登录