2026年AI智慧暑假衔接八年级历史第67页答案
1.中共二十大报告指出:“新时代十年(2012—2022年)的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”属于这一时期重大成就的是(
D


A.香港和澳门回归祖国
B.家庭联产承包责任制的实行
C.建立上海浦东开发区
D.建成世界最大的高速铁路网

答案

1.D

解析

【分析】
解题思路:首先明确题目限定的时间范围是2012—2022年(新时代十年),然后逐一分析各选项对应的历史事件发生时间,判断是否符合该时间范围,最终选出正确选项。
【解析】
本题考查新时代十年(2012—2022年)的重大成就,结合各事件时间逐一判断:
1. 选项A:香港1997年回归、澳门1999年回归,均不在2012—2022年范围内,排除;
2. 选项B:家庭联产承包责任制始于1978年,属于改革开放初期的政策,不符合时间要求,排除;
3. 选项C:上海浦东开发区建立于1990年,属于20世纪90年代的开放举措,不符合时间范围,排除;
4. 选项D:2012—2022年,我国建成世界最大的高速铁路网,属于这一时期的重大成就,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
新时代中国重大成就;中共二十大相关内容
【点评】
本题为基础识记类选择题,核心是明确题目限定的时间范围,区分不同历史时期的标志性事件,难度较低,准确掌握各事件时间即可作答。
【难度系数】
0.7
2.【新情境·图集制作】下面是小历同学收集制作的“中国新时代发展成就”图集中的部分图片。这些成就的取得 (
D

第59、60颗北斗导航卫星发射 嫦娥六号着陆月球模拟图

A.解决了中国面临的发展挑战
B.说明了中国外交事业取得突破
C.反映了经济特区开放的作用
D.印证我国进入创新型国家行列

答案

2.D

解析

【分析】首先明确题目中的图片内容:北斗导航卫星发射、神舟载人飞船发射、嫦娥六号着陆月球,这些均为我国新时代航天科技领域的重大成就。接着逐一分析选项:A选项“解决了中国面临的发展挑战”表述绝对,这些成就仅在科技领域有突破,无法解决所有发展挑战;B选项,这些成就属于科技领域,并非外交事业的突破;C选项,经济特区是对外开放的经济举措,与题目中的科技成就无关;D选项,这些重大科技成果体现了我国的科技创新能力,符合创新型国家的特征。
【解析】逐一分析各选项:
A项:“解决了中国面临的发展挑战”夸大了科技成就的作用,我国发展挑战是多维度的,仅靠部分科技成就无法全部解决,故A错误;
B项:图片中的成就均为航天科技领域成果,与外交事业无关联,故B错误;
C项:经济特区是我国对外开放的经济区域,和题目中的科技成就无关,故C错误;
D项:北斗导航、神舟飞船、嫦娥六号等是我国在航天等领域的重大创新成果,反映了我国的科技创新实力,印证我国进入创新型国家行列,故D正确。
【答案】D
【知识点】现代中国科技成就、创新型国家
【点评】本题结合新情境图集,考查学生对中国新时代科技成就的理解,需准确判断成就所属领域,区分不同选项的范畴,难度适中。
【难度系数】0.5
3.北京冬奥会上,“来时迎客松,别时赠折柳”诉说着中国式浪漫,剪纸等中国文化元素随冰雪盛会大放异彩。中国在世界面前展现出前所未有的 (
A


A.文化自信
B.理论自信
C.道路自信
D.制度自信

答案

3.A

解析

【分析】
解题时先提取题干关键信息,题干中“剪纸等中国文化元素”“中国式浪漫”均指向文化层面内容,再结合“四个自信”的内涵,判断与文化相关的选项,排除无关选项即可得出答案。
【解析】
首先分析题干:北京冬奥会中出现的“剪纸”“迎客松”“折柳”等属于中国传统文化元素,体现了中国文化的特色与魅力。接着辨析选项:A选项文化自信是对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念,与题干中的文化元素直接契合;B选项理论自信针对中国特色社会主义理论体系,C选项道路自信针对中国特色社会主义道路,D选项制度自信针对中国特色社会主义制度,三项均与题干文化元素无关,因此排除B、C、D,选择A。
【答案】
A
【知识点】
文化自信、四个自信
【点评】
本题结合北京冬奥会时政热点考查“四个自信”的区分,难度较低,核心是抓住题干中的文化相关元素,对应文化自信的内涵即可解题。
【难度系数】
0.8
4.党的二十大报告指出,十八大以来,党中央在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。这主要表明党中央(
B


A.走中国特色社会主义政治发展道路
B.贯彻以人民为中心的发展思想
C.坚持绿水青山就是金山银山的理念
D.实行更加积极主动的开放战略

答案

4.B

解析

【分析】首先明确题目核心:题干强调党中央在幼有所育、学有所教等民生领域持续用力,推动人民生活全方位改善。解题思路是逐一分析选项,匹配题干核心主旨,排除与民生、人民利益无关的选项,选出最贴合的答案。
【解析】逐一分析选项:A选项“走中国特色社会主义政治发展道路”,题干未涉及政治发展道路的相关内容,排除;B选项“贯彻以人民为中心的发展思想”,题干中党中央聚焦民生各领域、改善人民生活,正是把人民利益放在首位的体现,符合题意;C选项“坚持绿水青山就是金山银山的理念”属于生态环保理念,与题干民生改善无关,排除;D选项“实行更加积极主动的开放战略”属于对外开放范畴,与题干内容不符,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】以人民为中心的发展思想、党的二十大精神
【点评】本题为政治学科基础题,结合党的二十大报告内容,考察学生对党的发展思想的理解,难度较低,需准确把握题干核心主旨与选项的对应关系。
【难度系数】0.8
5.“过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”“新的赶考之路”奔赴的最终目标是(
D



A.①
B.②
C.③
D.④

答案

5.D

解析

【分析】首先明确题目中“新的赶考之路”指向的是实现第二个百年奋斗目标的道路,需结合我国不同发展阶段的时间节点与对应目标来判断:第一个百年奋斗目标(建党100年,2021年)是全面建成小康社会;第二个百年奋斗目标的最终目标是新中国成立100年(2050年)全面建成社会主义现代化强国,对应时间轴上的④,据此选出正确选项。
【解析】“新的赶考之路”是实现第二个百年奋斗目标的路径,其最终目标是2050年全面建成社会主义现代化强国。结合时间轴内容:①对应2000年总体小康,②对应2021年全面建成小康社会(第一个百年目标),③对应2035年基本实现社会主义现代化,④对应2050年全面建成社会主义现代化强国,因此最终目标为④,对应选项D。
【答案】D
【知识点】两个百年奋斗目标;社会主义现代化建设目标
【点评】本题考查对我国发展阶段目标的识记,属于基础识记类题目,需准确记忆不同时间节点对应的发展目标,难度较低。
【难度系数】0.3
6.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路。在社会主义建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的
历史
社会主义建设道路。中共十八大以来,以习近平同志为代表的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的光明道路。三者的共同点是(
A


A.从中国的国情出发
B.坚持工农武装割据
C.借鉴苏联建设经验
D.以经济建设为中心

答案

6.A

解析

【分析】
本题要求找出中国共产党在新民主主义革命、社会主义建设新时期、新时代三个阶段开创的道路的共同点,需逐一分析各道路的背景及选项对应的适用范围,排除仅符合某一阶段的选项,确定共同本质。
【解析】
1. 明确三个道路的背景:
毛泽东开创农村包围城市道路:基于近代中国半殖民地半封建社会的国情(城市反动力量强大,农村是革命薄弱环节);
邓小平开创中国特色社会主义道路:基于中国处于社会主义初级阶段的基本国情,摆脱苏联模式束缚;
习近平开创的复兴道路:立足新时代中国的具体国情,结合实际发展需求。
2. 分析选项:
A. 从中国的国情出发:三个道路均是立足不同时期中国的实际国情探索形成的,是共同本质;
B. 坚持工农武装割据:仅属于新民主主义革命时期的道路,不符合社会主义建设及新时代的道路,排除;
C. 借鉴苏联建设经验:邓小平道路是摆脱苏联模式,习近平道路也未以借鉴苏联为核心,排除;
D. 以经济建设为中心:是邓小平改革开放后的核心,毛泽东时期以革命为核心,排除。
【答案】
A
【知识点】
中国道路探索、国情与发展道路
【点评】
本题考查中国共产党不同阶段道路探索的共性,核心是理解“立足国情”是各时期道路探索的根本依据,需区分不同阶段道路的特点,避免混淆选项。
【难度系数】
0.3