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三、欣欣小学开展“跳动校园”活动，准备在4月11日进行3分钟“十人八字”的跳长绳比赛。下面是五(1)班和五(2)班在4月1日－10日每天的练习成绩情况统计图。
1.体育老师发现五(2)班这十天的成绩比较稳定，且整体有所提升，由此情况统计图的图例补充完整。
2.请你结合图中数据预测一下，(
1.体育老师发现五(2)班这十天的成绩比较稳定，且整体有所提升，由此情况统计图的图例补充完整。
2.请你结合图中数据预测一下，(
五(2)
)班的比赛成绩会更好，理由是五(2)班最后2天成绩比五(1)班好，且10天中有8天成绩比五(1)班好。（理由合理即可）
。答案
1.—➖五(1)班 --•--五(2)班 2. 五(2) 理由是五(2)班最后2天成绩比五(1)班好，且10天中有8天成绩比五(1)班好。（理由合理即可）
四、学习了本单元的知识后，小明和小亮统计了各自家上半年用电量，并整理成一个统计表，如下所示。
1. 请你根据上表，完成下面的复式折线统计图。
2. 小亮家第二季度平均每个月用电量大约是多少千瓦时？（保留两位小数）
1. 请你根据上表，完成下面的复式折线统计图。
2. 小亮家第二季度平均每个月用电量大约是多少千瓦时？（保留两位小数）
答案
(1)略 (2)(95+110+90)÷3≈98.33(千瓦时)
