二、梳理与探究。
“课本里有美景”。同学们梳理了课文内容,请你按要求完成练习。
1.书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,如同杨万里的诗句“,”所描绘的景象;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,如同范成大的诗句“,”所描绘的景象。
2.书中还有爱。冰心写道:“母亲啊! 天上的风雨来了,鸟儿;心中的风雨来了,我。”(作者)写的《母鸡》以情感变化为线索,由对母鸡的“”转变为“”,前后形成鲜明的对比,赞颂了。

1.篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 梅子
金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
2.躲到它的巢
里 只躲到你的怀里 老舍 讨厌 不敢再讨
厌 母爱的伟大