8.若一组数据$x_1+1,x_2+1,···,x_n+1$的平均数为10,则另一组数据$2x_1+2,2x_2+2,···,2x_n+2$的平均数是
20
.答案
8.20
解析 $\because\dfrac{x_1+1+x_2+1+\dots+x_n+1}{n}=10$,
$\therefore\dfrac{2x_1+2+2x_2+2+\dots+2x_n+2}{n}=2(\dfrac{x_1+1+x_2+1+\dots+x_n+1}{n})=2×10=20.$
故答案为20.
解析 $\because\dfrac{x_1+1+x_2+1+\dots+x_n+1}{n}=10$,
$\therefore\dfrac{2x_1+2+2x_2+2+\dots+2x_n+2}{n}=2(\dfrac{x_1+1+x_2+1+\dots+x_n+1}{n})=2×10=20.$
故答案为20.
9. 4月23日是世界读书日,学校举行“快乐阅读,健康成长”读书活动.小明随机调查了本校七年级30名同学近4个月内每人阅读课外书的数量,数据如下表所示:

则阅读课外书数量的中位数是
则阅读课外书数量的中位数是
9
,众数是9
.答案
9.9 9
10. 端午节是中国的传统节日,民间有端午节吃粽子的习俗. 在端午节来临之际,某校七、八年级开展了一次“包粽子”实践活动,并对学生的活动情况按10分制进行评分,成绩(单位:分)均为不低于6的整数. 为了解这次活动的效果,现从这两个年级各随机抽取50名学生的活动成绩作为样本进行整理,并绘制统计图表,部分信息如下:
七年级50名学生活动成绩统计表
八年级50名学生活动成绩扇形统计图 
已知七年级50名学生活动成绩的中位数为8.5分.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:a=
(2)样本中,八年级活动成绩为7分的学生有
(3)若活动成绩不低于9分为“优秀”,根据样本数据可知,七年级的优秀率为50%,八年级的优秀率为40%. 请判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
七年级50名学生活动成绩统计表
已知七年级50名学生活动成绩的中位数为8.5分.
请根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:a=
10
,b=15
;(2)样本中,八年级活动成绩为7分的学生有
5
人,八年级活动成绩的众数为8
分;(3)若活动成绩不低于9分为“优秀”,根据样本数据可知,七年级的优秀率为50%,八年级的优秀率为40%. 请判断本次活动中优秀率高的年级是否平均成绩也高,并说明理由.
答案
10.解 (1)10 15
(2)5 8
(3)优秀率高的年级不是平均成绩也高,理由如下:
七年级平均成绩为$\dfrac{1}{50}×(6×5+7×10+8×10+9×15+10×10)=8.3$,
八年级平均成绩为$7×10\%+8×50\%+9×20\%+10×20\%=8.5>8.3$,
$\therefore$优秀率高的年级为七年级,但平均成绩八年级更高,
$\therefore$优秀率高的年级不是平均成绩也高.
(2)5 8
(3)优秀率高的年级不是平均成绩也高,理由如下:
七年级平均成绩为$\dfrac{1}{50}×(6×5+7×10+8×10+9×15+10×10)=8.3$,
八年级平均成绩为$7×10\%+8×50\%+9×20\%+10×20\%=8.5>8.3$,
$\therefore$优秀率高的年级为七年级,但平均成绩八年级更高,
$\therefore$优秀率高的年级不是平均成绩也高.
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