一、选出每组中画线部分发音不同的一项。
() 1. A. let
B. many
C. behind
() 2. A. fit
B. prince
C. library
() 3. A. mushroom
B. put
C. hungry
() 4. A. try
B. dress
C. driver
() 5. A. always
B. Christmas
C. subject

一、1. C 解析：let 画线部分发音为/e/；many 画线部分发音为/e/；behind 画线部分发音为/ɪ/。
2. C 解析：fit 画线部分发音为/ɪ/；prince 画线部分发音为/ɪ/；library 画线部分发音为/aɪ/。
3. B 解析：mushroom 画线部分发音为/ʌ/；put 画线部分发音为/ʊ/；hungry 画线部分发音为/ʌ/。 4. A 解析：try 画线部分发音为/tr/；dress 画线部分发音为/dr/；driver 画线部分发音为/dr/。 5. A 解析：always 画线部分发音为/z/；Christmas 画线部分发音为/s/；subject 画线部分发音为/s/。

【分析】
这是一道英语辨音类题目，解题思路非常清晰：首先逐个回忆每组三个选项里单词的标准发音，精准提取画线部分对应的音标，之后把三个音标放在一起比对，找出唯一和另外两个发音不一致的选项，就是该题的正确答案。解题时要注意避开惯性思维，比如不要默认字母a只能发/æ/，要结合具体单词的实际发音判断。
【解析】
1. 分别核对三个选项画线部分发音：A. let 中字母e的发音为/e/；B. many中字母a的发音为/e/；C. behind中字母e的发音为/ɪ/，对比可得C的发音和另外两个不同。
2. 分别核对三个选项画线部分发音：A. fit 中字母i的发音为/ɪ/；B. prince中字母i的发音为/ɪ/；C. library中字母i的发音为/aɪ/，对比可得C的发音和另外两个不同。
3. 分别核对三个选项画线部分发音：A. mushroom 中字母u的发音为/ʌ/；B. put中字母u的发音为/ʊ/；C. hungry中字母u的发音为/ʌ/，对比可得B的发音和另外两个不同。
4. 分别核对三个选项画线部分发音：A. try 中字母组合tr的发音为/tr/；B. dress中字母组合dr的发音为/dr/；C. driver中字母组合dr的发音为/dr/，对比可得A的发音和另外两个不同。
5. 分别核对三个选项画线部分发音：A. always 中字母s的发音为/z/；B. Christmas中字母s的发音为/s/；C. subject中字母s的发音为/s/，对比可得A的发音和另外两个不同。
【答案】
1. C 2. C 3. B 4. A 5. A
【知识点】
元音字母发音辨析，辅音连缀发音辨析，单词音标认读
【点评】
本题是小学英语非常经典的语音基础题型，覆盖了多个高频考察的语音规则，所有涉及的单词都是课内核心词汇，整体难度偏基础，学生只要熟练掌握课内单词的正确读音，熟记常见字母、字母组合的发音规律，区分清易混淆的近音就可以顺利完成，日常练习中要注意积累特殊发音的词汇，避免惯性判断出错。
【难度系数】
0.7

二、根据中文或首字母提示填空。
1. There are many beautiful (城市) in China.
2. Where does he (居住)?
3. Helen's home is f from school. She goes to school by metro.
4. Look at the t. It's very long. We can take it to other cities.
5. My father often f to Beijing.
6. The library is n our home. I often read books there.

二、1. cities 2. live 3. far 4. train 5. flies 6. near

【分析】
做这类根据提示填空的题目，思路可以分为三步：第一先通读完整句子，结合给出的中文提示或者首字母提示，先锁定符合语义的核心单词；第二结合句子的语法规则，判断需要填写的正确词形，比如名词是否要变复数、动词是否要变换时态/人称形式、是否是固定搭配等；第三把填好的词代入句子通读，检查语义是否通顺、语法是否正确。比如看到many修饰名词就要立刻反应可数名词要变复数，看到助动词does后面要跟动词原形，看到often+第三人称单数主语就要考虑动词变三单形式，结合这些规则就能准确得出答案。
【解析】
1. 句意为“中国有很多美丽的城市”，“城市”的英文是city，前面有many（许多）修饰，可数名词需要用复数形式，city的复数变形为cities。
2. 句意为“他住在哪里？”，“居住”的英文是live，句子中已经出现助动词does，助动词后要接实义动词原形，所以直接填live。
3. 句意为“Helen的家离学校很_____，她乘地铁去上学”，根据后一句乘地铁上学的提示，结合首字母f，对应固定搭配far from（远离），填far。
4. 句意为“看这个_____，它很长，我们可以乘坐它去其他城市”，结合描述的特征和首字母t，对应的交通工具是火车，填train。
5. 句意为“我的爸爸经常乘飞机去北京”，often提示句子为一般现在时，主语my father是第三人称单数，结合首字母f，动词fly要变为第三人称单数形式flies。
6. 句意为“图书馆在我们家_____，我经常去那里看书”，根据经常去看书的语境，结合首字母n，表达“在附近”的单词是near，填near。
【答案】
1. cities 2. live 3. far 4. train 5. flies 6. near
【知识点】
1. 名词单复数变换
2. 一般现在时动词形式
3. 英语常用固定搭配
【点评】
本题是小学英语基础词汇运用类题型，兼顾了中文提示拼写和首字母语境推断两类考察方向，覆盖的知识点都是中高年级英语的核心基础内容，整体难度不高，易错点集中在名词复数、动词三单的词形变换上，同学们做题时不要只看提示写原形，一定要结合句子的语法要求调整形式，写完代入通读就能避免大部分失误。
【难度系数】
0.7

三、用所给词的适当形式填空。
1. — Amy, how (do) your mother (go) to work?
— She (go) to work by bike.
2. Jack wants (ride) to school.
3. His hurt. He can't go to school on . (foot)
4. How many (bus) are there in the town?
5. What about (go) (swim) this afternoon?

三、1. does；go；goes 2. to ride 3. feet；foot 4. buses 5. going swimming

【分析】
这道题是初中英语入门阶段的用所给词适当形式填空题，解题时逐题先判断时态、主语属性，再对应回忆相关语法规则和固定搭配即可：
1. 第一题先确认场景是询问日常通勤方式，用一般现在时，主语your mother是第三人称单数，特殊疑问句要借助助动词，助动词后谓语动词必须还原；答句主语She也是第三人称单数，谓语动词要变三单形式。
2. 第二题看到动词want，直接回忆对应的固定搭配结构就能得出正确形式。
3. 第三题第一空表示脚受伤，人有两只脚，要把单数foot变为复数；第二空回忆表示出行方式的固定短语即可。
4. 第四题看到How many，它的固定用法是后面接可数名词复数，按照名词复数变化规则变形即可。
5. 第五题第一空看到What about，about是介词，后面接动词要变为动名词形式，再结合去游泳的固定搭配就能完成填空。
【解析】
1. 第一空：主语your mother是第三人称单数，一般现在时特殊疑问句的助动词用does；第二空：助动词does后谓语动词要还原为原形go；第三空：主语She是第三人称单数，一般现在时谓语动词go的三单形式是goes。
2. 固定搭配want to do sth. 意为“想要做某事”，所以填to ride。
3. 第一空：表示双脚受伤，foot的复数是不规则变化feet；第二空：固定短语on foot意为“步行”，填foot。
4. How many后接可数名词复数，bus是以s结尾的可数名词，变复数加es，即buses。
5. 第一空：What about后接动名词作宾语，go变为going；第二空：固定搭配go swimming意为“去游泳”，填swimming。
【答案】
1. does；go；goes 2. to ride 3. feet；foot 4. buses 5. going swimming
【知识点】
一般现在时主谓一致，固定短语搭配，名词单复数变化
【点评】
本题围绕日常出行场景设置基础考点，全部都是初中英语入门阶段的核心知识点，侧重考察学生对动词固定搭配、名词不规则变形、特殊疑问句结构的记忆和应用，易错点集中在foot的复数变形、介词后接动名词的规则，学生只要牢记常见固定搭配和基础变形规则就能轻松得分。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
() 1.Helen usually gets before six o'clock.
A. school
B. home
C. bed

四、1. B

【分析】
解题时首先要明确题干要表达的含义，再结合动词get的搭配规则逐一排查选项：首先回忆get表“到达”的用法规则，它是不及物动词，后面接普通地点名词时需要搭配介词to，接地点副词时可以直接跟在后面。接下来逐个分析选项：首先看A选项school是普通地点名词，要表达“到校”必须写成get to school，题干没有给出介词to，结构不成立，直接排除；再看C选项，不存在get bed的常用正确搭配，表达上床睡觉的标准短语是go to bed，而且常理来说通常六点之前就上床睡觉不符合日常逻辑，也排除；最后看B选项home是典型的地点副词，可以直接放在get后面，get home是固定搭配表示“到家”，代入题干语义通顺，就能确定答案。
【解析】
1. 明确核心考点规则：动词get表示“到达”含义时，属于不及物动词，后接普通地点名词时需要加介词to，后接地点副词时可直接衔接，无需加to。
2. 排除A选项：school是普通地点名词，正确的“到达学校”表达为get to school，题干无介词to，结构错误，不符合要求。
3. 排除C选项：没有get bed的标准常用搭配，表达上床睡觉的正确短语是go to bed，且“六点前就上床”不符合常规生活逻辑，语义不通。
4. 确定B选项：home是地点副词，get home是固定常用短语，意为“到家”，代入题干后句意为“Helen通常六点前到家”，结构和语义都完全正确。
【答案】
B
【知识点】
动词get的搭配
地点副词用法
【点评】
本题属于基础的短语辨析题，主要考察学生对get相关常用固定搭配的掌握程度，区分地点副词和普通地点名词在不及物动词后的用法差异，平时学习中多积累常见的动词短语，注意区分相近表达的结构差异就能轻松做对这类题。
【难度系数】
0.7

() 2.They live Sun Street, Park Station.

A.in; in
B.on; in
C.on; near

2. C

【分析】
这道题考查地点介词的用法，解题时可以分两步走：第一步先判断第一空修饰街道的介词搭配，先排除明显不符合固定用法的选项；第二步结合生活常识和语义判断第二空的介词，排除逻辑不通的错误选项，最终锁定正确答案。首先我们要回忆表示在街道前的常用介词规则，再辨析选项里第二空的介词含义，结合“居住”的合理位置来筛选。
【解析】
1. 分析第一空：英语中表示“在某条具体的街道上”，固定搭配使用介词on，即on + 街道名，因此第一空不能用接大范围地点的in，直接排除A选项。
2. 分析第二空：后面的Park Station意为“公园车站”，B选项的in表示“在……内部”，人不可能居住在车站里面，不符合生活逻辑；C选项的near意为“在……附近”，表示住在车站周边，语义通顺符合常理。
因此最终选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
地点介词辨析；介词固定搭配
【点评】
本题是小学英语方位介词模块的基础常考题，核心考点是街道类地点前的介词搭配，同时需要结合生活常识排除不符合逻辑的选项，提醒同学们学习介词用法时不能只死记规则，还要结合实际语义判断合理性。
【难度系数】
0.7

() 3.— Who under the tree?
— The rabbit .

A.live; lives
B.lives; do
C.lives; does

3. C

【分析】
拿到这道题我们可以分两步排除错误选项：第一步先判断第一个空的形式，特殊疑问词who作主语，在不清楚指代对象具体数量的情况下，语法上默认按单数第三人称处理，谓语动词要用三单形式，这样就能直接排除A选项里的动词原形live。接下来看第二个空，答句为了避免和前半句的实义动词live重复，需要用助动词代替前文提到的相同动作，答句主语the rabbit是第三人称单数，对应的助动词也要用三单形式does，就可以排除B选项里的原形do，最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句中特殊疑问词Who作主语，未知指代对象具体数量时，语法上默认按单数第三人称处理，一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式，live的三单形式为lives，因此第一空不能填原形live，排除A选项。
2. 分析第二空：为了避免和前句的实义动词live出现重复，英语中常用助动词替代前文提到的相同动作，本句主语The rabbit是第三人称单数，一般现在时对应的助动词三单形式为does，B选项的do是助动词原形，不符合主谓一致要求，排除B选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致，助动词替代省略
【点评】
本题主要考查一般现在时的主谓一致规则和动词替代的基础用法，易错点在于学生容易忽略who作主语时默认按单数处理的规则，以及忘记用助动词替代前文实义动词的省略用法，属于基础语法辨析题，掌握相关规则后很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.7

() 4.We live near the sea, so we usually go by .

A.metro
B.train
C.ship

4. C

【分析】
首先提取题干的关键提示信息：前半句说明“我们住在海边”，解题时先明确三个选项分别对应的交通工具含义，再结合海边的生活场景，匹配最符合逻辑的出行方式，就能直接选出正确答案。
【解析】
第一步先翻译题干：我们住在海边，所以我们通常乘坐______出行。
第二步逐一辨析选项：
A. metro 意为地铁，属于城市内部的轨道交通，和海边的场景没有关联，不符合题意；
B. train 意为火车，属于陆地上的轨道交通，也不符合临海区域的出行特征；
C. ship 意为船，临海区域乘船出行完全符合逻辑，匹配题干给出的场景，是正确选项。
【答案】
C
【知识点】
交通工具词义辨析；语境理解
【点评】
本题属于非常基础的词汇应用题，核心考点就是结合场景匹配对应的交通工具，只要学生掌握三个选项的基础词义，抓住题干里“near the sea”的关键提示，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

() 5.Trains go the town every day.

A.on
B.through
C.for

5. B

【分析】
首先通读题干，先明确句子想要表达的核心含义：火车每天都会从这座城镇穿行经过。接下来我们可以用排除法逐步筛选选项：第一步先排除语义完全不符的选项C，go for的含义和“经过城镇”完全不匹配；第二步辨析剩余的A、B两个方位介词的用法差异，A的on表示在物体接触的表面之上，不符合火车和城镇的位置逻辑；B的through表示从物体内部空间穿过，完全契合火车从城镇辖区内部穿行的语境，即可选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项的用法和适配性：
1. 选项A：介词on表示“在……之上（与物体表面接触）”，go on搭配含义为继续、在……表面行走，不符合火车和城镇的位置逻辑，排除。
2. 选项B：介词through表示“从……的内部空间穿过”，go through the town是常用的正确搭配，指代火车从城镇的辖区内部穿行经过，语义通顺，符合题意。
3. 选项C：介词for表示“为了、前往”，go for的含义完全不符合本句语境，逻辑不通，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析，方位介词
【点评】
本题是基础的介词应用考题，核心考察学生对常见方位介词基本含义的区分能力，难度较低，只要学生掌握不同介词描述位置关系的适用场景，就能快速通过排除法选出正确答案，日常学习中要注意区分“表面接触”和“内部穿过”两类方位介词的用法差异。
【难度系数】
0.9

五、按要求完成句子。
1. My parents go to work by bike. (对画线部分提问)
your parents to work?
2. Su Hai lives on Moon Street. (对画线部分提问)
Su Hai ?
3. Yang Ling lives near school. (改为否定句)
Yang Ling near school.
4. Mike's home is far from school. (改为一般疑问句)
Mike's home school?

五、1. How do；go 2. Where does；live 3. doesn't live 4. Is；far from

【分析】
做这类句型转换题，首先要明确每道题的变换要求，第一步先判断原句的时态和主语属性，第二步分析划线部分的语义确定对应疑问词，或是根据改写类型（否定句/一般疑问句）确定变换规则：1. 第一题划线部分是交通方式，对应提问方式的疑问词how，再结合复数主语选助动词，动词还原；2. 第二题划线部分是地点，用疑问词where，三单主语选助动词does，动词还原；3. 第三题实义动词作谓语的三单主语句子改否定，借助doesn't后接动词原形；4. 第四题带be动词的句子改一般疑问句，直接把be动词提前即可，全程要注意助动词出现后，原句的谓语动词三单形式必须变回原形，这是这类题最容易踩的坑。
【解析】
1. 第一题：划线部分by bike表示出行的交通方式，对方式提问要用特殊疑问词How；原句是一般现在时，主语your parents是复数，需要借助助动词do，助动词后谓语动词要还原为原形go，所以依次填入How do；go。
2. 第二题：划线部分on Moon Street表示居住的具体地点，对地点提问要用特殊疑问词Where；主语Su Hai是第三人称单数，一般现在时中要借助助动词does，助动词后谓语动词还原为原形live，所以依次填入Where does；live。
3. 第三题：原句是一般现在时，主语Yang Ling是第三人称单数，谓语是实义动词live的三单形式lives，改为否定句需要借助助动词的否定形式doesn't，同时后面的谓语动词要还原为原形live，所以填入doesn't live。
4. 第四题：原句含有be动词is，改为一般疑问句不需要额外加助动词，直接将be动词Is提到句首，剩余内容语序不变，保留短语far from，所以依次填入Is；far from。
【答案】
1. How do；go 2. Where does；live 3. doesn't live 4. Is；far from
【知识点】
一般现在时句型转换，特殊疑问词用法，助动词规则
【点评】
本题是小学英语一般现在时板块的基础句型转换题，核心考点是实义动词作谓语时，助动词后谓语动词必须还原为原形的规则，只要掌握不同改写类型的基础步骤，避开动词忘记还原的易错点，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8