二、选择填空。
() 1.—Tom, don't in the room. The floor is wet.
—OK.
A. share B. run C. eat

1. B

【分析】
本题是情景交际类的动词词义辨析题，解题思路为：先抓住对话中的关键提示“floor is wet（地板是湿的）”，再分析每个选项动词的含义，结合语境选出符合要求的答案。
【解析】
翻译句子：——汤姆，不要在房间里______，地板是湿的。——好的。逐一分析选项：A选项share意为“分享”，代入后不符合“地板湿”的语境；B选项run意为“跑”，地板湿时跑容易滑倒，符合语境；C选项eat意为“吃”，代入后不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；情景交际
【点评】
本题结合日常生活场景考查基础动词词义，题目难度低，只要掌握常见动词含义并理解语境就能轻松作答，适合英语入门阶段学生巩固知识。
【难度系数】
0.7

() 2.—Mum, the cake looks so yummy. Can I have a piece of it?
—Of course. first.

A.Wash your hands
B.Do your homework
C.Tidy your room

2. A

【分析】
这是一道情景交际题，解题思路是结合对话语境和日常生活常识，判断吃蛋糕前应做的合理行为，从而选出正确选项。
【解析】
对话场景是孩子想吃蛋糕，妈妈同意后，需选择符合吃食物前的必要准备的行为。A选项“Wash your hands（洗手）”是吃食物前保障卫生的常规要求，符合语境；B选项“做你的作业”、C选项“整理你的房间”均与吃蛋糕前的准备无关，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题结合生活实际考查日常情景用语，贴近生活，逻辑清晰，学生易结合常识选出正确答案。
【难度系数】
0.9

() 3.I'm nice to my friends. I always .

A.use kind words
B.do my homework
C.play games

3. A

【分析】先理解句子语境：前半句表达“我对朋友很好”，后半句需选择符合“对朋友友好”的行为。解题时结合语境分析各选项含义，排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】句子意为“我对我的朋友很好，我总是________”。A选项“use kind words”（用友善的话），符合对朋友友好的表现；B选项“do my homework”（做我的家庭作业），与对朋友好的行为无关；C选项“play games”（玩游戏），无法体现对朋友友好的特质，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、词汇理解
【点评】本题考查日常情景下的行为选择，难度较低，学生读懂句子语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.3

() 4.There are some in my family. They are all helpful.

A.rulers
B.rules
C.rooms

4. B

【分析】首先理解题干句意：“我家有一些______，它们都很有帮助。”接着分析各选项词义：A选项rulers意为“尺子”，属于文具，与家庭语境不符；B选项rules意为“规则”，家庭规则符合语境且能对应“有帮助”的描述；C选项rooms意为“房间”，无法与“有帮助”搭配。通过排除错误选项，确定正确答案。
【解析】先翻译题干：“我家有一些______，它们都很有帮助。”逐一分析选项：A.rulers（尺子）是文具，不符合家庭语境，排除；B.rules（规则），家庭规则合理且符合“有帮助”的描述，符合语境；C.rooms（房间）不能用“有帮助”形容，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，需结合语境判断合适的名词，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.7

() 5.Don't too much. It's not good for your eyes.

A.watch TV
B.tidy the room
C.wash your hands

5. A

【分析】首先理解句子后半句的关键信息“对眼睛不好”，需要选择与眼睛健康相关的动作。逐一分析选项含义，匹配符合语境的答案。
【解析】句子意为“不要______太多，这对你的眼睛不好”。A选项watch TV（看电视），看电视过多会损害眼睛，符合语境；B选项tidy the room（整理房间）、C选项wash your hands（洗手）均与眼睛健康无关，不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查基础的动词短语含义及情景交际能力，结合生活常识即可快速选出正确答案，属于难度较低的基础题。
【难度系数】0.8

() 6.—Mum, can I watch TV?
—No, you can't.

A.You can watch TV.
B.Do your homework first.
C.It is helpful.

6. B

【分析】首先通读对话，明确语境：孩子询问能否看电视，妈妈给出否定回答，后续需补充妈妈拒绝看电视的合理要求。逐一分析选项：A选项与妈妈的否定表述矛盾；C选项不符合语境逻辑；B选项是合理的要求，契合对话场景。
【解析】根据对话语境，妈妈拒绝孩子看电视后，应给出合理的替代要求。A项“You can watch TV”与前文“No, you can't”冲突，排除；C项“It is helpful”无法解释不能看电视的原因，排除；B项“Do your homework first”是符合逻辑的要求，故选B。
【答案】B
【知识点】情景交际，日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适答语，属于基础交际类题目，难度较低。
【难度系数】0.8