四、按要求做题。
1. 如图1,画出下面三角形指定底边上的高。
2. 如图2,根据对称轴画出图形A的另一半;画出图形B先向下平移3格,再向右平移2格后的图形。

1. 如图1,画出下面三角形指定底边上的高。
2. 如图2,根据对称轴画出图形A的另一半;画出图形B先向下平移3格,再向右平移2格后的图形。
答案
1. 图1:过三角形底边相对的顶点,作底边的垂直线段(虚线),标注直角符号,该线段即为指定底边上的高。
2. 图2:
画图形A的另一半:依据对称轴,确定图形A各顶点的对称点,顺次连接各对称点,完成图形A的另一半。
画图形B平移后的图形:将图形B的三个顶点依次向下平移3格、向右平移2格,得到对应顶点,顺次连接各对应顶点,得到平移后的图形。
2. 图2:
画图形A的另一半:依据对称轴,确定图形A各顶点的对称点,顺次连接各对称点,完成图形A的另一半。
画图形B平移后的图形:将图形B的三个顶点依次向下平移3格、向右平移2格,得到对应顶点,顺次连接各对应顶点,得到平移后的图形。
五、实验小学开展了“环保我先行”活动。

1. 要求三年级同学回收了多少千克废纸,需要用到的条件是()(填序号),列式为()。
2. 你能提出一个用两步计算解决的问题吗?
1. 要求三年级同学回收了多少千克废纸,需要用到的条件是()(填序号),列式为()。
2. 你能提出一个用两步计算解决的问题吗?
答案
1. ①④;14.32 - 1.82
2. 问题:六年级同学回收了多少千克废纸?
列式:14.32 - 1.82 + 8.7 = 21.2(kg)
答:六年级同学回收了21.2千克废纸。
2. 问题:六年级同学回收了多少千克废纸?
列式:14.32 - 1.82 + 8.7 = 21.2(kg)
答:六年级同学回收了21.2千克废纸。
辨一辨
他们说得对吗?为什么?把你的想法写一写。
小强:这条河平均水深 130 cm,我的身高是 128 cm,我下水游泳有危险。
小华:我的身高是 140 cm,在这条河中,我下水游泳没有危险。
他们说得对吗?为什么?把你的想法写一写。
小强:这条河平均水深 130 cm,我的身高是 128 cm,我下水游泳有危险。
小华:我的身高是 140 cm,在这条河中,我下水游泳没有危险。
答案
小强说得对,小华说得不对。
平均水深130cm是这条河各处水深的平均数,不代表河中每一处的水深都是130cm,有的地方水深会比130cm深,所以小强下水游泳有危险,小华下水游泳也可能有危险。
平均水深130cm是这条河各处水深的平均数,不代表河中每一处的水深都是130cm,有的地方水深会比130cm深,所以小强下水游泳有危险,小华下水游泳也可能有危险。
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