2026年实验班提优训练三年级语文下册人教版第83页答案
一、读句子,完成练习。
读了课文,我认为小珍应该向
信守
(nuó nuò)的宋庆龄表
(shì
sì)
(qián qiàn)意。
1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 下列词语填入句子中的横线处,最恰当的一项是(
B
)。
A. 信奉
B. 信守
C. 信仰
D. 看守

答案

一、1. nuò shì qiàn
【解析】“诺”读作nuò,“示”的声母是sh。
2. B 【解析】根据对词语的掌握,“信守承诺”搭配恰当。

解析

【分析】
第一题是汉字读音选择,需要我们准确掌握每个加点字的正确读音,回忆平时的字音积累,区分易混淆的读音,比如“诺”不要误读为nuó,“歉”不要误读为qián,“示”的声母是sh而非s。第二题是词语搭配题,要先理解每个选项词语的含义,再结合语境“承诺”来判断哪个词语能与之搭配:“信奉”多搭配宗教、教义等;“信守”指忠诚地遵守,常和“承诺”“诺言”搭配;“信仰”侧重对某种思想的尊崇;“看守”是看管的意思,显然只有“信守”能和“承诺”组成恰当的搭配。
【解析】
1. 对于加点字读音:“诺”的正确读音是nuò,“示”的声母为sh,读音是shì,“歉”的正确读音是qiàn,所以分别在nuò、shì、qiàn后打“√”。
2. 词语辨析:
A. 信奉:通常指信仰并敬奉(宗教、教义等),与“承诺”搭配不当;
B. 信守:指忠诚地遵守,“信守承诺”是固定搭配,符合句子语境;
C. 信仰:指对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的榜样或指南,不与“承诺”搭配;
D. 看守:指负责守卫、看管,与语境不符。
因此选B。
【答案】
1. nuò√ shì√ qiàn√
2. B
【知识点】
汉字读音辨析、词语搭配辨析
【点评】
本题考查语文基础知识,涵盖字音辨析和词语搭配两个考点,需要学生扎实掌握常见汉字的正确读音,以及词语的含义和常用搭配,注重日常积累才能准确作答。
【难度系数】
0.8
二、按要求完成句子练习。
1. 小珍来了会扑空的,那不好。(改为感叹句)
小珍来了会扑空的,那多不好啊!

2. 一个风和日丽的早晨,用过早餐,准备到一位朋友家去做客。(修改病句)
一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。

答案

示例:1.小珍来了会扑空的,那多不好啊!
【解析】把陈述句改为感叹句的方法:①在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词;②在句尾加上“啊、呀”等表感叹的字;③在句末加上感叹号。
2. 一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。
【解析】本句缺少主语,“用过早餐”前需要加上主语,如:宋耀如一家。

解析

【分析】
第1题:要将陈述句改为感叹句,首先明确感叹句语气强烈、情感浓厚的特点。先找到原句中表达评价的部分“那不好”,通过添加程度副词(如“多”)和感叹助词(如“啊”)增强语气,最后把句末句号改为感叹号即可。
第2题:先分析句子成分,原句“准备到一位朋友家去做客”缺少动作的执行者(主语),导致表意不完整。需要补充合适的主语,让句子结构完整、表意清晰。
【解析】
1. 陈述句改感叹句:①在原句“那不好”中加入程度副词“多”;②句尾添加感叹助词“啊”;③将句末句号改为感叹号,得到句子:小珍来了会扑空的,那多不好啊!
2. 病句修改:原句缺少主语,在“用过早餐”前补充主语“宋耀如一家”,修改后句子为:一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。
【答案】
1. 小珍来了会扑空的,那多不好啊!
2. 一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。
【知识点】
陈述句改感叹句、病句之成分残缺
【点评】
这两道题是语文基础题型,考查学生对句式转换技巧的掌握和句子基本成分的理解。平时需积累句式变换方法,熟悉常见病句类型及修改方式,提升语言表达的准确性。
【难度系数】
0.8
三、新考法 写颁奖辞 丁丁被选为班级“诚信标兵”。请你为他写几句颁奖辞。
诚信是心灵的契约,是优秀品质的体现。你诚信待人,是我们的骄傲,更是我们学习的榜样。

答案

示例:诚信是心灵的契约,是优秀品质的体现。你诚信待人,是我们的骄傲,更是我们学习的榜样。
【解析】颁奖辞要体现出人物“诚信”的特点,语句要精练,还要流露出对人物的赞美之情。

解析

【分析】
首先,我们要明确这道题的核心是为“诚信标兵”丁丁写颁奖辞,必须紧扣“诚信”这一核心特质构思。第一步,先点明诚信的重要意义,奠定颁奖辞的情感基调;第二步,结合丁丁的身份,用概括性语言体现他诚信待人的行为,让颁奖辞更具针对性;第三步,表达对丁丁的赞美之情,同时突出他作为榜样的价值。还要注意语言需精练、富有感染力,契合颁奖辞正式且饱含情感的特点。
【解析】
1. 锁定核心主题:围绕“诚信”这一优秀品质展开,突出丁丁“诚信标兵”的身份。
2. 阐释品质价值:开篇点明诚信的内涵与重要性,如“诚信是心灵的契约,是优秀品质的体现”,赋予颁奖辞深度。
3. 贴合人物特点:用“你诚信待人”概括丁丁的行为,让颁奖辞更贴合人物形象。
4. 传递赞美与导向:以“是我们的骄傲,更是我们学习的榜样”收尾,既表达赞美,又明确其榜样作用。
示例:诚信是心灵的契约,是优秀品质的体现。你诚信待人,是我们的骄傲,更是我们学习的榜样。
总结:撰写此类颁奖辞,需紧扣人物核心特质,语言精练且饱含赞美,突出人物的示范作用。
【答案】
诚信是心灵的契约,是优秀品质的体现。你诚信待人,是我们的骄傲,更是我们学习的榜样。
【知识点】
颁奖辞写作、语言表达运用
【点评】
本题考查学生的语言组织能力与对诚信品质的理解,引导学生关注身边的美好品德,同时掌握颁奖辞的写作技巧,要求语言既要贴合主题,又要富有感染力,能有效提升学生的语言表达素养。
【难度系数】
0.7
四、阅读短文,完成练习。
君子协议
①不记得是怎么对零食上瘾(yǐn)的,反正我有事没事总爱往小食品店跑。一走近小店,我就能闻到好闻的甘草香味。小店的老板娘也很热情,有时请我吃一小把零食,有时会便宜点儿卖给我。我没带钱的时候,她也允(yǔn)许我下次来再付。只是,她会马上毫不客气地把我的姓名记在纸上。
②终于,妈妈发现我吃饭没胃口,又从床底下扫出很多话梅核,断言是零食害了我。她还拉过我仔细察看,发现指甲上有个斑点,就说这是虫斑。妈妈见我不以为意,就说:“我们订个君子协议,假若你能一个星期不吃零食,我就奖给你两块钱。”
③我想得到这两块钱,因为有了它,我可以大把大把地吃一通零食。我头说:“好,您先给我一块钱作定金。”妈妈真的给了我一块钱,这君子协议就算订下了。订协议听起来是件吓人的事,跟打官司差不了多少,可没想到我和妈妈的君子协议这么简单。
④我是想做君子的,订君子协议的第二天,我有意不去看那个小店,看见吃零食的小孩儿拔腿就走,因为怕管不住自己,也因为妈妈说,订下的君子协议谁也不能推翻。小燕知道后,笑我太古板,说协议不一定都要遵守,她就有很多次没遵守。于是,我就悄悄地吃了她递来的桃干儿,那桃干儿美味极了,世上少有。正在这时,妈妈回来了。立刻,那桃干儿的味道变得很苦涩(sè):我看见了妈妈失望的眼神。
⑤定金被收回还是小事,要命的是从此我害怕听到“协议”二字,好像那词中藏着嘲笑。事后,一直没人来同我订任何协议,我猜想也许所有的人都知道了此事。
⑥一怒之下,我连小食品店也懒得再去了。
1. 在文章的第①自然段中,用“
一走近小店,我就能闻到好闻的甘草香味。小店的老板娘也很热情,有时请我吃一小把零食,有时会便宜点儿卖给我。我没带钱的时候,她也允许我下次来再付。
”画出“我”总爱往小食品店跑的原因。
2. 妈妈同“我”订“不吃零食”的君子协议,最重要的一个原因是(
B
)。
A. 吃零食让“我”吃饭没有了胃口。
B. 吃零食影响了“我”的身体健康。
C. 吃零食花费了家里很多金钱。
D. 吃零食让“我”手指甲长了斑点。
3. 第④自然段写到“立刻,那桃干儿的味道变得很苦涩:我看见了妈妈失望的眼神。”下列对这句话理解最准确的一项是(
C
)。
A. 妈妈回来时,“我”刚好吃到了一颗坏的桃干儿,那种味道是苦涩的。
B. “我”吃了桃干儿,让妈妈很失望,桃干儿的苦涩体现了“我”的害怕。
C. “我”没遵守协议,让妈妈很失望,桃干儿的苦涩体现了“我”后悔的心情。
D. “我”失去了小燕这个好朋友,桃干儿的苦涩体现了“我”难过的心情。
4. 我们经常说“说话算数是人的重要品质”,第④自然段中小燕却说“协议不一定都要遵守”,你同意小燕的说法吗? 联系生活实际,写一写你的理由。
示例:不同意。我认为协议要遵守,因为我们经常说“说话算数是人的重要品质”,既然已经签订了协议,就应该按照协议的规定来做,言而有信。我曾经也跟父母签订过协议,每天看半个小时的电视,我知道父母是为了我好,看电视时间太长,眼睛容易近视,我也严格按照协议要求去做。既没有因为过度沉迷于电视节目而耽误学习,也没有损害视力。所以我认为协议应该遵守。

答案

四、1.一走近小店,我就能闻到好闻的甘草香味。小店的老板娘也很热情,有时请我吃一小把零食,有时会便宜点儿卖给我。我没带钱的时候,她也允许我下次来再付。
2. B 【解析】从起先妈妈发现“我”吃饭没胃口,后来发现“我”指甲上有虫斑还不以为意可知,最重要的原因是:吃零食影响了“我”的身体健康。
3. C 【解析】根据前文“那桃干儿美味极了,世上少有”可知,桃干儿本身是很美味的,但当“我”没遵守协议偷吃桃干儿,又看见了妈妈失望的眼神后,桃干儿就变得苦涩了,说明桃干儿的苦涩体现了“我”后悔的心情。
4.示例:不同意。我认为协议要遵守,因为我们经常说“说话算数是人的重要品质”,既然已经签订了协议,就应该按照协议的规定来做,言而有信。我曾经也跟父母签订过协议,每天看半个小时的电视,我知道父母是为了我好,看电视时间太长,眼睛容易近视,我也严格按照协议要求去做。既没有因为过度沉迷于电视节目而耽误学习,也没有损害视力。所以我认为协议应该遵守。

解析

【分析】
1. 第1题:题目要求在第①自然段寻找“我”总爱往小食品店跑的原因,需仔细阅读该段落,梳理出吸引“我”的关键内容,包括小店的甘草香味、老板娘的热情以及对“我”的优待,这些就是促使“我”常去小店的核心原因。
2. 第2题:要确定妈妈订协议的最重要原因,需结合第②段内容分析,妈妈先发现“我”吃饭没胃口,又看到“我”指甲有虫斑,认定是零食损害了“我”的健康,吃饭没胃口和指甲长斑点都是健康受影响的表现,因此最重要的原因是零食影响身体健康,对应选项B。
3. 第3题:理解这句话需结合上下文,前文提到桃干儿原本“美味极了”,后来变苦涩是因为“我”违反了和妈妈的君子协议,看到妈妈失望的眼神后内心产生后悔之情,所以苦涩是心情的外在体现,对应选项C。
4. 第4题:这是开放性题目,核心围绕“诚信”展开,小燕的说法违背了诚信原则,因此应持不同意的态度,需结合生活实际举例说明遵守协议的重要性,比如和父母约定的学习、生活事项,遵守后能带来积极影响。
【解析】
1. 在第①自然段中画出:一走近小店,我就能闻到好闻的甘草香味。小店的老板娘也很热情,有时请我吃一小把零食,有时会便宜点儿卖给我。我没带钱的时候,她也允许我下次来再付。
2. 第2题:从第②段妈妈发现“我”吃饭没胃口,又发现“我”指甲上有虫斑,断言是零食害了“我”可知,吃饭没胃口、指甲长斑点都是零食影响身体健康的表现,所以最重要的原因是吃零食影响了“我”的身体健康,选B。
3. 第3题:根据前文“那桃干儿美味极了,世上少有”可知,桃干儿本身味道很好,当“我”没遵守协议偷吃桃干儿,看到妈妈失望的眼神后,内心后悔,所以觉得桃干儿变得苦涩,这体现了“我”后悔的心情,选C。
4. 示例:不同意。我认为协议要遵守,因为说话算数是人的重要品质,既然签订了协议,就应该言而有信。我曾经和父母签订过“每天只玩半小时手机”的协议,我知道长时间玩手机会影响学习和视力,所以一直严格遵守,既没耽误学习,也保护了视力,所以协议应该遵守。
【答案】
1. 一走近小店,我就能闻到好闻的甘草香味。小店的老板娘也很热情,有时请我吃一小把零食,有时会便宜点儿卖给我。我没带钱的时候,她也允许我下次来再付。
2. B
3. C
4. 示例:不同意。我认为协议要遵守,因为我们经常说“说话算数是人的重要品质”,既然已经签订了协议,就应该按照协议的规定来做,言而有信。我曾经也跟父母签订过协议,每天看半个小时的电视,我知道父母是为了我好,看电视时间太长,眼睛容易近视,我也严格按照协议要求去做。既没有因为过度沉迷于电视节目而耽误学习,也没有损害视力。所以我认为协议应该遵守。
【知识点】
信息提取、内容理解、诚信品质
【点评】
这篇短文贴近学生日常,以“君子协议”为线索,讲述了“我”从签订协议到违反协议再到自我转变的过程,既考查了学生提取文本信息、理解文本情感的能力,又引导学生树立言而有信的诚信意识,兼具知识性与教育性。
【难度系数】
0.7